Іс-әрекеттегі зерттеу жобаңыз аяқталғаннан кейін, сіз алған нәтижелерді жариялау, диссертация жазу немесе конференция өткізу арқылы кең аудиториямен бөлісу өте маңызды. Зерттеу жобаңыздың мақсаттарына қаншалықты жақсы қол жеткізгеніңізді көрсету өте маңызды.
Сыныпта жұмыс істеуге бағытталған эксперименттік зерттеу жобаларының көпшілігінің мақсаты сіздің араласуыңыздың нәтижесінде сіз және оқушыларыңыз өсіп- өнетіндей, сыныпта оқыту әдісіңізге өзгерістер енгізу болып табылады. Бұл процесте сіз өзіңіздің сыныбыңызға қажет жаңа білімді қалыптастырасыз. Бұл білім тиісті әдістерді қолдана отырып, фактілерді жүйелі түрде жинау арқылы тексеріледі. Басқаша айтқанда, сіз өзіңіздің жұмысыңыздың процесін, нәтижелерін, сондай-ақ каталитикалық (өзгеріске әкелетін) және демократиялық сенімділігін бағалауыңыз керек (14-кестені қараңыз).
Іс-әрекетегі зерттеу мақсаттары
|
Сапа/дұрыстығын растайтын
критерийлер
|
Жаңа білім қалыптастыру
|
Процестің дұрыстылығы
|
Іс-әрекеттегі зерттеу нәтижелерін алу
|
Нәтижелердің дұрыстылығы
|
Зерттеушіні де, практиктерді де оқыту
|
Каталитикалық сенімділік
|
Жергілікті шарттарға сәйкес келетін нәтижелер
|
Демократиялық сенімділік
|
Зерттеудің ойластырылған және
дұрыс әдістемесі
|
Процестің дұрыстылығы
|
Дереккөз: Харр мен Андрсон (2005 ж)
Достарыңызбен бөлісу: |
