Мемлекеттік емтихан сұрақтары
Окушылардың білімін бакылау мен тексеру сабактарының құрылымы
жүктеу/скачать 169,73 Kb.
|
Мемлекеттік емтихан с ра тары
- Бұл бет үшін навигация:
- 1 - сыныптағы аралас сабактын кұрылымы
- 4 сұрақ. 100 көлеміндегі сандарды оқыту әдістемесі
- 00 көлеміндегі сандардың нумерациясы
| Окушылардың білімін бакылау мен тексеру сабактарының құрылымы :
1 ) мұғалiмнiн кiрiспе нұскауы ; 2 ) окушылардын бакылау тапсырмаларды орындауы ; 3 ) жұмысты корытындылау . V. Аралас сабақ. Оқу процесінде бірнеше дидактикалык мiндеттердi кешендi түрде шешуге тура келгенде , маселен , үй тапсырмаларын тексеру мен өткен материалды кайталау , жана материалды түсіндіру , оны тиянактау және т.б. кажет болғанда сабактын ерекше типі колданылады. Мұндай сабактар аралас сабактар деп аталады . Онын өзіне тән ерекшелігі бар: 1 ) дидактикалык мiндеттерiнiн тарылуы 2 ) кұрылымында төрт элемент ( сұрақ беру , жаңа материалды окып уйрену , бiлiмдi тиянактау , үйге тапсырма беру ) болуы. Бастауыш сыныпта әсіресе 1 - сыныпта негiзiнен аралас сабак жүргізіледі . 1 - сыныптағы аралас сабактын кұрылымы : 1 ) өткенді қайталау және пысыктау ; 2 ) окулыкпен жұмыс 3 ) дәптермен жұмыс 4 ) қорытындылау Ал 2-3 сыныптағы аралас сабак 1 ) ауызша жаттығу 2 ) жана материалмен жұмыс және онымен байланысты жаттығулар 3 ) кайталауга арналған жаттығулар 4 ) танымдык жаттығулар 5 ) шығармашылық жұмыс 4 сұрақ. 100 көлеміндегі сандарды оқыту әдістемесі 100 көлеміндегі сандардың нумерациясы мен оларға қолданылатын арифметикалық 4 амал мынандай себептермен ерекше концентрге айрықша бөлінеді. Мұнда оқушылар жаңа санау бірлігімен-ондықпен және санаудың ондық жүйесінің ең маңызды ұғымы-разряд ұғымымен танысады. Екі таңбалы сандардың жасалу, аталу және жазулу принциптерін ұғыну-жүз көлемінен тыс сандардың ауызша және жазбаша нумерациясын игеру негізі.100 көлеміндегі сандарға қолданылатын арифметикалық амалдарды оқып, үйренгенде, оқушылар есептеулердің негізгі әдістерін игеріп алады және сонымен бірге олардың негізі болып табылатын арифметикалық амалдардың қасиеттерін ұғынып алады. Бұл кестелерді білу кері амалдардың-азайту мен бөлудің сәйкес жағдайларын да тез орындауға мүмкіндік береді.«Жүздік» концентрінде мынадай мәселелер оқып үйренеді: сандардың нумерациясы, қосу және азайту, көбейту мен бөлу. 100 көлеміндегі сандардың нумерациясы Бұл тақырыпты оқып үйренуде мұғалімнің міндеті-балаларға 100ге дейін санауды үйрету, сандардың ондықтар мен бірліктерден қалай жасалатынын көрсету, оңнан солға қарай санағанда бірліктердің бірінші орынға, ал ондықтардың екінші орынға жазылатыны жөніндегі берік білімдеріне сүйеніп, екі таңбалы сандарды оқуды және жазуды үйрету. Нумерацияны 2 баспалдаққа бөліп оқытады, алдымен 11-20 сандарының нумерациясын, содан соң 21-100 сандарының нумерациясын 100 көлеміндегі қосу және азайту жүктеу/скачать 169,73 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|