Методические рекомендации по использованию современных ресурсов для образовательного процесса в условиях инклюзии
жүктеу/скачать 2,41 Mb. Pdf көрінісі
|
инкл каз
| Қауіпсіздік ережелері
Шартты белгі Заттарды қолмен алуға болмайды Қышқыл мен сілті – каустикалық заттар! Тері мен шырышты қабықтарды бұзады және тітіркендіреді. Қышқыл мен сілтіні бөтелкені еңкейткен кезде оның бүлінуіне жол бермеу үшін жапсырма жоғарғы жағында болатындай құйыңыз Реактивтері бар банкаларды ашық қалдыруға тыйым салынады Химия және зертханалық кабинеттегі жұмыс үстелдеріне тамақ ішуге, жеуге және қоюға; кез келген заттың дәмін татуға болмайды Сіз заттарды, тек буды немесе газды қолдың жеңіл қозғалысымен ақырын бағыттап, ыдысқа қарай еңкеймей, қатты демалмай иіскей аласыз Топтарға арналған тапсырмалар 1. Екі түтікке алюминий сымды салыңыз, біреуіне 1 мл тұз қышқылын (1:2), екіншісіне 1 мл тұз қышқылын (1:5) қосыңыз. Есепте бақылауларды жазыңыз, бұл жағдайларда металдың қышқылмен әрекеттесу жылдамдығы неге тең емес екенін түсіндіріңіз. Қорытындыларда химиялық реакция жылдамдығы неге байланысты екенін ескеріңіз. Реакция теңдеуін жасаңыз, тотықтырғыш пен тотықсыздандырғышты көрсетіңіз. ПДТ және есту қабілеті зақымдалған білім алушыларға 13-кестені қолдана отырып, экспериментті орындау кезеңдерін сызбалық түрде салу тапсырмасы ұсынылуы мүмкін. 13-кесте. Экспериментті орындау кезеңдері 138 Алюминий сым + 1 мл тұз қышқылы (1: 2) Алюминий сым + 1 мл тұз қышқылы (1: 5) Химиялық реакцияның барысы Химиялық реакцияның барысы Қорытынды 2. Түтікке аз мөлшерде мыс (II) оксидін қосып, 1 мл күкірт қышқылының ерітіндісін қосыңыз. Сіз не байқайсыз? Химиялық реакция жылдамдығы туралы қандай қорытынды жасауға болады? Бұл түтікті түтік ұстағышына бекітіп, спирт жалынмен қыздырыңыз. Химиялық реакцияның барысы туралы қандай өзгерістерді бағалауға болады? Бұл тәжірибе реакция жылдамдығының тәуелділігін қандай фактормен анықтайды? Реакция теңдеуін жазыңыз. ПДТ және есту қабілеті зақымдалған білім алушыларға 14-кестені қолдана отырып, экспериментті орындау кезеңдерін сызбалық түрде салу тапсырмасы ұсынылуы мүмкін. 14-кесте. Экспериментті орындау кезеңдері Мыс (II) оксиді + 1 мл күкірт қышқылы ерітіндісі Мыс (II) оксиді + 1 мл күкірт қышқылы ерітіндісі + қыздыру Химиялық реакцияның барысы Химиялық реакцияның барысы Қорытынды: 3. Бір түтікке бордың бір бөлігін, екіншісіне бор ұнтағын салыңыз. Тұз қышқылының ерітіндісін екі түтікке ақырын жабыстырыңыз. Химиялық реакцияның барысын қандай белгілермен бағалауға болады? Есептегі бақылауларды белгілеңіз. Қорытындыларда тұз қышқылының бор мен ұнтақпен әрекеттесу жылдамдығы неге әртүрлі екенін түсіндіріңіз? Реакция теңдеуін жасаңыз. Психикалық дамуы тежелген және есту қабілеті зақымдалған білім алушыларға 14-кестені қолдана отырып, экспериментті орындау кезеңдерін сызбалық түрде салу тапсырмасы ұсынылуы мүмкін. 15-кесте 139 Бор + тұз қышқылының ерітіндісі Бор ұнтағы + тұз қышқылының ерітіндісі Химиялық реакцияның барысы Химиялық реакцияның барысы Қорытынды Сабақтың соңында есту қабілеті нашар білім алушыларға келесі тапсырмалар ұсынылуы мүмкін: 1. Тез бұзылатын тағамдар тоңазытқышта сақталады, өйткені төмен температурада тез бұзылатын тағамдарда болуы мүмкін барлық реакциялардың жылдамдығы ... 2. От үлкен бөренелерден гөрі қағаз бен кішкене жаңқалардан жағылады, өйткені …… 3. Егер бөлмеде өрт болса, терезелерді ашыңыз, өйткені … Жеке оқыту технологиясы Білімді жүйелеу сабақтарында көп деңгейлі тапсырмаларды еркін таңдау әдісі кеңінен қолданылады. Бұл сабақта білім алушылар белгілі бір тақырып бойынша дағдыларды қалыптастырады және дамытады. I деңгейдегі тапсырмалар білім алушылар оларды үлгі немесе схема арқылы орындай алатындай етіп жасалады. «Химиялық реакциялардың түрлері» тақырыбын зерттеудегі көп деңгейлі тапсырмалар 1. Бірінші деңгейдегі тапсырмалар (ZPR бар оқушылар үшін) орындалу алгоритмімен бірге жүруі мүмкін (кесте. 15). Коэффициенттер мен бағдарларды теңдік белгімен ауыстырыңыз: а) Cu + O2 →CuO; б) Caco3 → CaO + CO2; в) no + O2 →NO2; г)Caco3 → CaO + SiO2. 16-кесте. Химиялық реакцияларды құрастыру алгоритмі жүктеу/скачать 2,41 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|