Методические рекомендации по изучению предмета «Физическая культура»

жүктеу/скачать 13,46 Mb.

бет	33/92
Дата	08.11.2022
өлшемі	13,46 Mb.
	#48449
түрі	Методические рекомендации

1 ... 29 30 31 32 33 34 35 36 ... 92

Байланысты:
rekomend-fizkultura-5-9-klassy-obnovlenka

Бағалау критерилері Оқу жетістіктерінің деңгейлері Төмен

Бағалау критерийлері	№ тапсырма	Дескриптор
Балл
		Оқушы
Оқушы жалаушаны жылдам және дәл айналып өте алады	1
8 саны бейнесінде жүгіре алады	1
Қалай тежелу және қашан үдей жүгіру керек екенін біледі	1
- Орнында тұрып екі аяқпен ұзындыққа секірудің дұрыс техникасын көрсете алады.	2	Секірудің бар кезеңін орындайды (итерілу, ұшу, жерге түсу, қону)	1
		Екі аяқпен бір мезгілде секіруді орындайды	1
		Жерге түсу, қонудың дұрыс техникасын көрсете алады	1
Барлығы :				6

«Жүгіру, секіру және лақтыру дағдыларын дамыту» бөлімін бағалау нәтижесі бойынша ата-аналарға ақпарат беруге арналған кесте
Оқушының аты-жөні ________________________________________

Бағалау критерилері	Оқу жетістіктерінің деңгейлері
Бағалау критерилері	Төмен	Орташа	Жоғары
Оқушы 3×10 м алға-артқа жүгіреді. Қашықтықтың қай бөлігінде тежелу керек, ал қай бөлігінде үдей жүгіру керек екендігін жылдам және дәл анықтау.	3×10 м алға-артқа жүгіру техникасын нашар орындайды, қателіктер жібереді, жүгіруді күрделі қателермен орындайды	3×10 м алға-артқа жүгіру техникасын орташа деңгейде орындайды. Оқыту-үйрету кезінде бойда қалыптасқан дағдыларды көрсете алмайды. Тапсырманы дәл орындай алмайды.	3×10 м алға-артқа жүгіру техникасын орындау кезінде білім мен біліктілік деңгейін көрсете алады. Жүгіру техникасына мән беріп, қарқынды орындай алады.
Екі аяқпен итеріліп, бір орыннан ұзындыққа секіру техникасын дұрыс орындау	Екі аяқпен итеріліп, бір орыннан ұзындыққа секіру техникасын нашар орындайды, тапсырма туралы түсінік жобасы бар, дегенмен секіруді көптеген қателіктермен орындайды.	Секіру техникасын орташа деңгейде орындайды, тапсырманы үлгілі орындай алмайды	Екі аяқпен итеріліп, бір орыннан ұзындыққа секіру техникасын жоғары деңгейде орындайды және орындалу техникасы жақсы.

№2- нұсқа

Мысалы, 6-шы сыныптың дене шынықтыру сабағындағы ұзақ мерзімді оқу бағдарламасында 1-ші тоқсанда 2 бөлім берілген: «Жүгіру, секіру және лақтыру дағдыларын дамыту» және «Командалық спорт ойындары».
Мұғалім тоқсан аяқталуға 1 апта қалған кезде, оқыту мақсаттарының мөлшерін ескере отырып, бөлімдері біріктіреді және тоқсандық сынықты қабылдайды.
Әрбір бөлімді бағалауға 6 балға дейін қоюға болады. Яғни, бір тоқсанда екі бөлім дейтін болсақ, онда тоқсандық қорытындыда 12 балл болады. Екі бөлім үшін 6 балл алған оқушы (әр бөлім үшін кем дегенде 3 балл, яғни 50%) сынақ тапсырған болып саналады. Ал одан төмен алатын болса, онда сынақ тапсырылмаған деген сөз (оқушы қайтадан сынақ тапсыруы керек).

№__бөлім	Оқушының алған балы	Бөлім үшін берілетің ең жоғары балл	Есептелді/есептелген жоқ
1	3	6
2	5	6
Барлығы	8	12	Сынақ

Оқушының аты-жөні:
Мұғалім:

«Жүгіру, секіру және лақтыру дағдыларын дамыту» бөлімі бойынша
қорытынды жұмыс
Пән атауы: Дене шынықтыру
6-шы сынып ______
Жалпы балл саны: 12

жүктеу/скачать 13,46 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:

1 ... 29 30 31 32 33 34 35 36 ... 92