Методические рекомендации по оцениванию учебных достижений детей с особыми образовательными потребностями и детей, обучающихся на дому


Сводная таблица достижений за …… учебный год



бет7/7
Дата25.04.2023
өлшемі1,66 Mb.
#86815
түріМетодические рекомендации
1   2   3   4   5   6   7
Сводная таблица достижений за …… учебный год

Раздел

Цели

Результат

Перспективные цели индивидуальной работы

























Чтобы характеризовать качество обучения всесторонне и многогранно по разным позициям, мы рекомендуем создание портфолио.


Идея учебного портфолио предусматривает смещение акцента с того, что ученик не знает и не умеет, на то, что он знает и умеет по данной теме, разделу.
В портфолио ученика мы рекомендуем включить следующие разделы:
1.Характеристика ученика. 2. Анкета выявления отношения к учению и приёмами учебной деятельности.
3.Карта учебных достижений учащегося и направления коррекционной работы. 4. Задания для формативного и суммативного оценивания. 5.Работы учащегося 6. Карта достижений по предмету за год.
7. Приложение (тетради, памятки, схемы, таблицы, упражнения, тексты).
В портфолио надо содержать не только материалы, иллюстрирующие трудности учебной деятельности и процесс их устранения, а и сильные стороны ребенка.
Заключение

И в завершение я хочу обратить ваше внимание, коллеги на то, что в 2019 НАО им.И.Алтынсарина году разработало методическое пособие « Методические рекомендации для администрации школы по организации образовательного процесса в инклюзивной среде»,


целью которого является оказание методической помощи администрации школы по формированию инклюзивной культуры и развитию инклюзивной практики. В нем вы сможете найти многие ответы на вопросы, связанные с обучением детей с особыми образовательными потребностями.
Благодарю за внимание!



Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет