79
Қостанай және Павлодар облыстары. 2018-2019 оқу жылында аталған облыстар
көш бастап келеді.
5-
9 сыныптарда соңғы екі оқу жылында жеке зерттеу және жобалау
жұмыстарына қатысым Ақмола, Қызылорда облыстарында аздығы байқалады.
Бір жастағы топтық жобалау және зерттеу жұмыстары туралы ақпарат 5-
диаграммада берілген.
5-
диаграмма
Диаграммадан көруге болады, 2017-2018 оқу жылында 5-9 сыныптарда
бір жастағы топтық жобалау және зерттеу жұмыстары Қарағанды, Солтүстік
Қазақстан, Шығыс Қазақстан, Қостанай және Павлодар облыстарында қатысым
жоғары. 2018-2019 оқу жылында аталған облыстар көш бастап келеді.
Оқу жылының соңғы екі жылында 5-9 сыныптарда бір жастағы топтық
зерттеу және жобалау жұмыстары Алматы, Атырау, Маңғыстау және Түркістан
облыстарында қатысым төмендігі байқалады. Ақмола және Қызылорда
облыстарында соңғы екі жылда бір жастағы білім алушылар топтық форматта
зерттеу және жобалау жұмыстары жүзеге асырылмаған.
Негізгі орта мектептегі жұмыс тақырыптары кез келген мазмұндық
саладан (пәндік, пәнаралық, пәннен тыс) таңдап алынады, бұл ретте мәселелер
жасөспірімдерге түсініктірек болуы тиіс, олардың әлеуметтік, ұжымдық және
жеке қарым-қатынастар алаңдатуы тиіс. Алынатын нәтиже әлеуметтік және іс
жүзінде маңызды болуы тиіс.
0
27
0
2
22
13
10
45
56
0
0
54
30
1
0
30
2
2
35
11
15
57
56
0
1
32
23
0
0
10
20
30
40
50
60
Достарыңызбен бөлісу: 
