Методические рекомендации по суммативному оцениванию



бет8/32
Дата25.03.2023
өлшемі0,7 Mb.
#76159
түріМетодические рекомендации
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   ...   32
Всего баллов

4

16

11
  1. Примеры вопросов и схемы выставления баллов Слушание


    1. Прослушай басню и выполни задания.



ДВА ТОВАРИЩА


Шли по лесу два товарища, и выскочил на них медведь. Один бросился бежать, влез на дерево и спрятался, а другой остался на дороге. Делать было ему нечего – он упал наземь и притворился мертвым.


Медведь подошел к нему и стал нюхать: он и дышать перестал.
Медведь понюхал ему лицо, подумал, что мертвый, и отошел.
Когда медведь ушел, друг слез с дерева и смеется: «Ну что, – говорит, – медведь тебе на ухо нашептал?»
«А он сказал, что плохие люди те, которые в опасности от товарищей убегают».


Укажи верный ответ.


О чем идет речь в басне? [1]


А) о предательстве В) о животных
С) о смекалке Д) о природе


Вспомни героев басни. Запиши. [1]








Определи последовательность и пронумеруй картинки (1, 2, 3) в соответствии с развитием сюжета к прослушанной басне. [1]


Схема выставления баллов



вопроса

Ответ

Балл

Дополнительная информация

1

А

1




2

Два товарища и медведь. / Два мальчика и медведь.

1




3





1






Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   ...   32




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет