Методические рекомендации по суммативному оцениванию



Pdf көрінісі
бет26/49
Дата23.03.2022
өлшемі0,6 Mb.
#28590
1   ...   22   23   24   25   26   27   28   29   ...   49
Критерий оценивания 

 

 

 

Обучающийся 

• 

Предполагает, о чем будет рассказна основе 



заголовка и рисунка 

• 

Составляет монологическое высказывание на 



основе плана и ключевых слов 

 

Уровень мыслительных 



навыков  

 

Навыки высокого порядка 



Время выполнения 

20 минут 



Задание 1 

Рассмотри иллюстрацию и прослушай заголовок текста. Расскажи, о чем может идти речь в 

таком тексте. 

Квартет 

 

 



Задание 2 

Используя ключевые слова, продолжи текст. 



Ключевые слова:Проказница-Мартышка, Осел, Козел да косолапый Мишка 

затеяли сыграть Квартет, запляшут лес и горы, уселись чинно в ряд, пошли у них разборы и 

ссоры, прилетел на шум соловей. 

 

27 




Критерий оценивания 

                                   

Дескриптор 

Балл 

Обучающийся 

Предполагает, о чём будет 

рассказна основе заголовка и 

рисунка 


 

предвидит по заголовку и рисунку, о чем может 



быть текст; 



использует слова в соответствии с темой; 



описывает действие участников событий; 

Составляет монологическое 



высказывание на основе 

плана и ключевых слов 

 



составляет продолжение текста на основе 



ключевых слов; 



соблюдает логическую последовательность 

развития сюжета; 



полно и точно выражает свои мысли по 



предложенной теме; 



демонстрирует достаточный словарный запас.  





Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   22   23   24   25   26   27   28   29   ...   49




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет