Методические указания к практическим занятиям Направление подготовки



Pdf көрінісі
бет25/312
Дата21.02.2022
өлшемі2,44 Mb.
#26005
түріМетодические указания
1   ...   21   22   23   24   25   26   27   28   ...   312
Интернет ресурсы 
1. 
http://www.ahmerov.com/book_630_chapter_3_Predislovie.html 

Библиотека «онлайн». 
2. 
http://www.zipsites.ru/ 

Бесплатная  электронная  интернет 
библиотека. 
3. 
http://www.rsl.ru/ - Российская государственная библиотека. 
4. 
http://linglang.ru/pages/dict/general/?t202id=81554 - 2000 словарей и 
энциклопедий. 
5. 
e.lanbook.com
 – Электронно-библиотечная система «Лань». 
 
 
ТЕМА 2. ИСТОРИЯ СТАНОВЛЕНИЯ РУССКОГО 
НАЦИОНАЛЬНОГО ЯЗЫКА 
 
Практическое занятие 4.  
Тема. Происхождение русского языка 
 


19 
 
Цель:  сформировать представление о происхождении русского языка 
Организационная формакруглый стол
В результате изучения темы бакалавр должен: 
знать:  связь  языка  с  историей  и  культурой  народа,  основные  этапы  в 
становлении  русского  языка  (выделение  восточнославянских  племен  из 
общеславянского  единства,  принятие  Русью  в  988  -  989  гг.  христианства  и 
распространение церковных книг; формирование русской народности).  (ОК-
3, ОК-4, ПК-3); 
уметь: разграничить понятия «русский литературный язык» и «русский 
национальный  язык»;  раскрыть  роль  М.В.  Ломоносова  в  истории  русского 
языка; дать оценку взглядов «карамзинистов» и «шишковистов» на развитие 
русского языка.  
Анализировать  особенности  восприятия  действительности  и  ее 
отражения в средствах массовой коммуникации в советский период («у нас – 
у них»), раскрыть принципы номинации в этот период развития языка.. (ОК-
3, ПК-6) 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   21   22   23   24   25   26   27   28   ...   312




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет