МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ИЗУЧЕНИЮ ДИСЦИПЛИНЫ «ЛАТИНСКИЙ ЯЗЫК» по специальности
33.05.01 Фармация
МОДУЛЬ 3.Основы ТЕРМИНОЛОГИИ ПАТОЛОГИИ И КЛИНической терминологии.
ЗАНЯТИЕ 1 Тема: Введение в клиническую терминологию. Структура клинического термина. Способы словообразования. Аффиксация. Греческие суффиксы –osis, - iasis, -itis, -oma в названиях патологических процессов. Цель: Усвоить способы и продуктивные модели терминологического словообразования; минимум словообразовательных и корневых элементов; научиться вычленять частотные элементы в составе слов для анализа и перевода клинических терминов.
Вопросы для рассмотрения: Что такое термин и терминология?
Основные источники медицинской терминологии?
Основные номенклатурные группы медицинской терминологии?
Структура однословного клинического термина?
Самостоятельная работа студентов к занятию. Задание 1.Выделите приставки, объясните их значение: solutio hypotonica, hypertonia, anaemia, dystonia, dysbacteriosis, endocardium, atonia, dystrophia, extractum, praecordium, atrophia, reanimatio, desinsectio, interosseus, intramuscularis, antidotum
Задание 2. Подставьте нужную приставку к слову: …productio - воспроизведение, восстановление
…plantatio - пересадка
…formatio - изменение формы, искажение
…operativus - предоперационный
…destillatio - повторная дистилляция
…indicatio - противопоказание
…cutaneus - подкожный
…traumaticus - возникающий после травмы
…mnesia - потеря (отсутствие) памяти
…gnosis - распознавание
…trophia - расстройство питания
...septicus - «противогнилостный», обеззараживающий
Задание 3. Выделите приставку-числительное, объясните значение слова: trifoliata, unicellularis, bivalens, tricolor, hexachloratus, monographia, quadratus, Decamevit, Duovit, semilunaris, hemispherium
Задание 4. Постройте термины с заданным значением, дописав приставку к основе: