30
Проведение фокус
-
группы по предлагаемой технологии поз-
воляет:
– определить мотивационные механизмы включения педаго-
гов в управление собственным профессиональным развитием;
– определить роль регионального учреждения дополнитель-
ного профессионального образования, муниципальных методи-
ческих служб, образовательных организаций в создании моти-
вационных условий для профессионального роста педагогов;
– сформировать перечень предложений системе дополни-
тельного профессионального образования по формированию
готовности педагогов к деятельности в условиях введения про-
фессиональных стандартов в рамках формального и нефор-
мального повышения квалификации.
Материалы фокус
-
группы представлены в приложении 1 ме-
тодического пособия и могут использоваться:
– во
-
первых, на практических учебных занятиях при освоении
слушателями дополнительных профессиональных программ по-
вышения квалификации и профессиональной переподготовки;
– во
-
вторых, в рамках организуемых научно
-
практических
конференций, форумов и иных научно
-
методических мероприя-
тий по проблемам развития системы дополнительного профес-
сионального образования в контексте формирования нацио-
нальной системы учительского роста.
Достарыңызбен бөлісу: 
