Методическое пособие по Ведению дебатов в Британском/Всемирном парламентском формате Нил Харви-Смит Перевод А. А. Беляева



Pdf көрінісі
бет158/168
Дата28.11.2023
өлшемі0,97 Mb.
#130491
түріМетодическое пособие
1   ...   154   155   156   157   158   159   160   161   ...   168

Часть 3 – Кейс.
3.1. 
Кейс, или позиция команды – это стратегия, курс 
действий или состояние дел, которое команда поддерживает в 
совокупности с причинами, по которым они его поддерживают. 
Открывающее Правительство и Открывающая Оппозиция 
должны представить кейс. Закрывающее Правительство 
и Закрывающая Оппозиция должны поддерживать ту же 
самую стратегию, курс действий или состояние дел, но могут 
использовать другие аргументы с целью поддержки.
Часть 4 – Содержание
4.1. Определение 
содержания
4.1.1
. Содержание – это аргументация, используемая дебатё-
рами для поддержки своей линии и убеждения аудитории.
4.1.2
. Содержание включает в себя аргументы и указания на 
причины, доводы, примеры и факты, а также любой другой ма-
териал, поддерживающий позицию команды.
4.1.3
. Содержание включает в себя как материал, поддержива-
ющий линию команды, так и опровержение аргументов оппо-
нентов. Содержание также включает в себя реплики.
4.2. Элементы 
содержания
4.2.1
. Содержание должно быть релевантным, логичным и по-
следовательным.
4.2.2
. Содержание должно быть релевантным, то есть должно 
иметь непосредственное отношение к теме дебатов; собствен-
ные конструктивные аргументы должны поддерживать линию 
команды, в то время как контраргументы – отбивать аргументы 
оппозиции. Игроку следует должным образом расставлять при-
оритеты и распределять время с учётом динамично меняющей-
ся важности разных вопросов по ходу дебатов.
4.2.3
. Содержание должно быть логичным, то есть аргумен-
ты должны быть достаточно логически развиты для того, чтобы 


194
Приложения
быть понятными, выглядеть обоснованными и вследствие этого 
правдоподобными; заключение каждого из аргументов должно 
поддерживать линию команды.
4.2.4
. Содержание должно быть последовательным, то есть 
хорошо согласованным с идеями и общей задачей речи как их 
команды, так и в целом стороны, которую они представляют, а 
также задаче речи (см. п. 2.3.4, 2.3.5, 2.3.6 настоящих Правил).
4.2.5
. Все Игроки должны привнести в игру новое содержа-
ние (за исключением последних двух Игроков), и все Игроки 
должны опровергать кейс своих оппонентов (за исключением 
Премьер-министра). Секретарь Правительства волен выбирать 
представлять ли ему новое содержание или нет.
4.2.6
. Всем Игрокам следует принять как минимум 2 реплики 
во время своих речей, а также подавать реплики оппонентам.
4.3. Оценка 
содержания
4.3.1
. Содержание должно быть убедительным и достовер-
ным. «Элементы содержания» должны помочь судье оценить 
убедительность и достоверность представленной информации. 
4.3.2
. Содержание должно оцениваться с точки зрения сред-
нестатистического здравомыслящего человека. Судьи должны 
оценивать представленное содержание с точки зрения его убе-
дительности, не учитывая свои специальные знания по обсуж-
даемой резолюции.
4.3.3
. Судьи не должны позволять их личным взглядам и пред-
убеждениям влиять на оценку дебатов, а также не должны дис-
криминировать участников на основании религии, пола, расо-
вой принадлежности, национальности, сексуальной ориента-
ции, возраста, социального статуса или физических недостатков.
4.3.4
. Реплики должны оцениваться с точки зрения того, ка-
кой вклад они и ответы на них внесли в убедительность линий 
команд.


195


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   154   155   156   157   158   159   160   161   ...   168




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет