Методика как наука



Pdf көрінісі
бет39/51
Дата20.09.2023
өлшемі0,49 Mb.
#108925
түріГлава
1   ...   35   36   37   38   39   40   41   42   ...   51
1.
 
Звуки продолжительной длительности. 
 
Это один из рациональных видов упражнений, создающих благоприятные условия для комплексного развития 
исполнительского аппарата и техники музыканта - духовика, а конкретней - техники дыхания, губ, языка, элемен-
тов музыкальной выразительности - звука, интонации. Важным условием, от которого зависит успех в работе над 
звуками продолжительной длительности, является выбор правильной системы упражнений. Существует два мне-
ния: одни считают, что звуки продолжительной длительности следует играть в диатонической или хроматической 
последовательности, другие рекомендуют исполнять эти звуки в виде ряда арпеджий, составляющих определенную 
ладогармоническую последовательность. 
Преимущество упражнений в арпеджио заключается в их ясно выраженной ладовой организации, обеспечи-
вающей необходимые условия для слухового контроля над каждым извлекаемым звуком; кроме того, - в чередова-
нии звуков различных регистров, создающем наиболее благоприятные предпосылки для укрепления и равномерно-
го развития губного аппарата на протяжении всего звуковысотного диапазона. 
Упражнения М.И.Табакова состоят из трех разделов охватывающих весь диапазон трубы. Эти разделы имеют 
различную степень трудности и должны распределяться так, чтобы чередуя их в определенной последовательности, 
проигрывать по одному упражнению ежедневно: 
ppppp simile 
ppppp simile 


30 
ppppp simile 
Профессор М.А. Иванов рекомендует играть на гобое упражнение, состоящее из звуков мажорного трезвучия, 
сначала pp; затем f>pТранспонируя это упражнение в другие тональности, исполнитель сможет охватить весь диапазон инструмента. 
Профессор С.В.Розанов советует играть на кларнете упражнения, построенные на уменьшенных септаккордах. 
Чтобы охватить весь диапазон инструмента и затратить минимум времени, проиграв каждый из звуков продолжи-
тельной длительности в различных динамических оттенках. Предлагается следующая схема: 
Первый день каждый звук исполнять в нюансах pp < ff > pp 
Второй день каждый звук исполнять в нюансе рр---------- 
Третий день каждый звук исполнять в нюансе ff---------- 
Первый день каждый звук исполнять в нюансе ff---------- 
Второй день каждый звук исполнять в нюансах pp < ff > pp 
Третий день каждый звук исполнять в нюансе рр---------- 
Первый день каждый звук исполнять в нюансе рр---------- 
Второй день каждый звук исполнять в нюансе ff---------- 
Третий день каждый звук исполнять в нюансах pp < ff > pp 
Играя эти упражнения, исполнитель должен добиваться четкого начала звука, устойчивости интонации, соблю-
дения нюанса, тембровой окраски звука на всем его протяжении, а также следить за тем, чтобы звук заканчивался 
точно в момент, избранный исполнителем. По мере овладения звуками в указанных нюансах можно перейти к бо-
лее сложным нюансовым последовательностям, т.е.: pppp; sf>pp; sfопределенного начала и конца звука, должен добиваться плавности в crescendo и diminuendo. Протяженность звука 
в данных упражнениях произвольна и определяется развитостью дыхания у играющего. 



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   35   36   37   38   39   40   41   42   ...   51




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет