Сабақты психологиялық талдау бұл
Жауап: Мұғалімнің проективті перфлексивті ісəрекеті
Сабақты шолу барысындағы бастапқы жəне кері байланыс
Жауап: Академиялық
Сабақтың мақсатына жету үшін
Жауап: Нақты мақсатқа қол жеткізетін сбақ жоспарын құру
Сабақтың соңындағы мұғалімнің іс-əрекеті
Жауап: Сабақ барысындағы өз сұрақтарына жауап іздеу 784. Сабақтың үшдеңгейлі құрылымы мүмкіндік жасамайды Жауап: Назарын алынған білімге тоғыстыруға
Саналы оқушы болып шығудың негізгі кілті
Жауап: Өзін-өзі реттеу мен метатану дағдыларын дамыту
Сандық технологияны пайдалан отырып, деректердің орналасқан жерін анықтап, оны түсіну, бағалау қабілеті
Жауап: Ақпараттық сауаттылық
Сандық технологияны пайдалана отырып, ақпараттың орналасқан жерін анықтау, ақпаратты ұйымдастыру, түсіну, бағалау жəне құру қабілеті
Жауап: Сандық сауаттылық
Сапалы білім беру деген не?
Жауап: Мұғалім бейнесімен танылатын сан алуан элементтер арасындағы байланыс болып табылады, ол өзі белгілі бір деңгейде тəуелді жағдайлар жасалынған кезде жүзеге асырылады
Сапалы жəне табысты оқыту бағдарламасының негізгі идясы
Жауап: Дайын білім мен идяларды ұсыну емес, оқушылардың өздерінің білім мен идялар құруы болып табылады