Дескриптор:
-Мәтінді оқиды-1балл.
-ЭКСПО-2017 туралы оқып, әңгімелейді-1балл.
Дескриптор:
- Баспаналарды сипаттайды-3балл.
-Баспаналардың жайлылығы туралы әңгімелейді-1балл.
- Қызығушылық тудырған баспананы сипаттайды -1балл.
Киіз үйді қазіргі заманауи үйлермен салыстырады-1балл.
Баспананың маңызы туралы қорытынды жасайды-1балл.
Сабақтың соңы
5мин
|
Кері байланысты «Үш қадамдық сұқбат» әдісі арқылы береді.
Мұғалім оқушылар жауабын талдап, өз қалыптастырушы бағасын қояды.
Оқу тапсырмасы: 72-73 бет, мәтінді мазмұндау, мазмұны бойынша сұрақ дайындау.
|
Сабақтан түйген ой-пікірін айтады.
|
ҚБ қойылады.
|
|
Мұғалімнің аты-жөні:
|
Момбаева М.Б
|
Пәні
|
Әдебиеттік оқу
|
Тарау немесе бөлім атауы:
|
Табиғат құбылыстары
|
Күні
|
26.01.2023 ж
|
Сынып
|
4 «Д» сынып
|
Сабақтың тақырыбы
|
Жұмбаққа толы әлем
|
Оқу мақсаты
|
4.1.3.1 шығарманың тақырыбы және қорытынды бөлімі негізінде сюжеттің дамуын болжау, оның себебін түсіндіру
|
Сабақ мақсаты
|
шығарманың тақырыбы және қорытынды бөлімі негізінде сюжеттің дамуын болжайды, оның себебін түсіндіреді.
|
Сабақтың барысы
|
|
Бағалау критерийі:
|
Мұғалімнің көмегімен көркем шығармадағы оқиғаның басталуын, дамуын мен аяқталуын анықтап, шығарманы бөліктерге бөліп, жоспар құрастырады, жазбаша шығармашылық жұмыстар жүргізіледі,
|
Құндылыққа баулу
|
Ұжыммен қарым-қатынас жасауға баулу
|
Уақыты
Кезеңдері
|
Мұғалімнің әрекеті
|
Оқушының әрекеті
|
Бағалау
|
Ресурстар
|
Сабақ
тың басы
8 минут
2минут
Сабақтың ортасы
15 минут
10 минут
|
Сыныпта жағымды психологиялық ахуал орнату
Өткен сабаққа шолу
-Бір-біріңе өткен тақырыпқа байланысты сұрақтар қойып, жауап алыңдар.
Жаңа оқу материалын жариялау
Оқыту түрі: Жеке жұмыс
«Миға шабуыл» әдісі:
-Ретін көрсетіп, дәлелдеңдер.
3
1-
4
2
-Өздерің де ұқсас тапсырма құраңдар.
-Олай болса, бүгінгі сабақта жұмбаққа толы әлем туралы шығармаларды оқып, тақырыбы және қорытынды бөлімі негізінде сюжеттің дамуын болжаймыз, тапсырмалар орындаймыз.
|
Жаттығу жасайды.
Сұрақтарға жауап береді.
|
«Ауызша мадақтау» әдісі:
Жарайсың!
Тамаша!
Жақсы!
|
Ғажап, қой, аспан, әлемі сөздері
|
тапсырма
Оқыту түрі: Ұжымдық жұмыс
Әдісі: «Еркін әңгіме»
А) Сөздікпен жұмыс.
В) Мәтінмен жұмыс.
-Өлеңдерді тізбектей дауыстап, мәнерлеп оқыңдар.
Г) Сұрақ-жауап.
- Оқып, жоғарыдағы қай өлеңнің екінші шумағы болуы мүмкін екенін болжайды.(Ай)
-Құс жолының бейнесін ақын қай тәсіл арқылы бейнелеген? (Теңеу)
-Ай мен Күнге қандай тілек айтар едіңдер?
-Күннің бату-шығу тұстары қалай аталады?
Дағды: Бірін-бірі тыңдай білу, ұжымдық шешім қабылдау, бір-бірімен байланысқа түсу, талдау, болжай алу, алған ақпаратты жүйелеу дағдысы қалыптасады.
ЕББҚ бар оқушының топта өткен тақырыпты есіне түсіріп, сыныптасынан қолдау көреді және қарым-қатынасқа түсуі артады.
2-тапсырма
Оқыту түрі:
Әдісі: «Ойлан, жұптас, талқыла»
-Құс жолын, Жетіқарақшыны тақтаға сызып көрсетіңдер
-Жұмбақтарды шешіңдер, шешуін қалай білдіңдер?
Түнімен көз ілмейміз. (Жұлдыз)
Қанатсыз құс маңып барады,
Көзінен жас тамып барады.(Бұлт)
Ә) Мәтінмен жұмыс.
-«Планетарий» мәтінін оқыңдар.
-Мәтін бойынша сұрақтар құрап жазыңдар.
-Автордың ойын мәтін деректерінен келтіре отырып дәлелдеңдер.
Ә) Қорытындылау.
-Өздерің білетін аспан денелерін атаңдар.
Мақсатқа оралу: Мәтін мазмұнын түсініп оқимыз.
ЕББҚ бар оқушы бұл тапсырмада ең бірінші тапсырманы орындаған сыныптасынан қолдау көмек алып, тапсырманы бірге орындайды.
|
- Тапсырма орындайды.
Тапсырманы орындап, өз пікірлерін білдіреді.
|
1балл._-_Ай_мен_Күнге_тілек_айтады-1балл_._-_Күннің_бату-шығу_тұстарын_атайды-1балл.___Дескриптор'>1балл._Өлеңдерді_тізбектей_дауыстап,_мәнерлеп_оқиды-1балл.'>Дескриптор:
- Сөздікті жазып, жаттайды-1балл.
Өлеңдерді тізбектей дауыстап, мәнерлеп оқиды-1балл.
- Құс жолының бейнесін ақын қай тәсілмен бейнелегенін анықтайды - 1балл.
- Ай мен Күнге тілек айтады-1балл.
- Күннің бату-шығу тұстарын атайды-1балл.
Дескриптор:
- Құс жолын, Жетіқарақшыны тақтаға сызады-1балл.
Жұмбақтарды шешеді-1балл.
- Мәтін бойынша сұрақтар құрап жазады-1балл.
Автордың ойын мәтіннен дерек келтіре отырып дәлелдейді-1балл.
- білетін аспан денелерін атайды-1балл.
|
«Әде-
биеттік оқу» оқулығы
4 сынып 2019ж
|
Сабақтың соңы
5мин
|
|
Достарыңызбен бөлісу: |