Microsoft Word Психология силлабус 2020-2021. docx



бет1/5
Дата15.10.2022
өлшемі27,69 Kb.
#43248
  1   2   3   4   5
Байланысты:
Психология силлабус 2022-2023 (1) 4


СИЛЛАБУС
2022-2023 оқу жылының 1 семестрі
«6B06301 Ақпараттық қауіпсіздік жүйелері, 6B06102 Ақпараттық жүйелер,
6B06104 Компьютерлік ғылымдар» білім беру бағдарламалары

Пəннің коды




Пəннің атауы

Студент тің
өзіндік жұмысы (СӨЖ)

кредит саны

Кредит саны

Студенттің оқытушы
басшылығ ымен
өзіндік
жұмысы (СОӨЖ)

Дəрістер
(Д)

Практ. сабақтар (ПС)

Зерт.
сабақт ар
(ЗС)

Psi 1103




Психология

3

15

5

0

2

3






Курс туралы академиялық ақпарат

Оқытудың түрі




Курстың типі/сипаты

Дəріс түрлері

Практикалық сабақтардың түрлері

Қорытынды бақылау түрі

Күндізгі / офлайн




Теориялық

проблемалық, аналитикалық дəріс

пікірталас

Тест



Дəріскер (лер):




Баймолдина Лаура Оразбековна, PhD доктор, аға оқытушы


e-mail:




laura.baimoldina@kaznu.kz, laura.baimoldina777@gmail.com

Телефон(дары):




+77023205691, +77072042425






Курстың академиялық презентациясы

Пəннің мақсаты

Оқытудың күтілетін нəтижелері (ОН)
Пəнді оқыту нəтижесінде білім алушы қабілетті болады:

ОН қол жеткізу индикаторлары (ЖИ) (əрбір ОН-ге кемінде 2 индикатор)

Мінез-құлық моделдерін талдау барысында әлеуметтік интеллект пен имидж түсініктерін негіздеуге бағытталған бағдарлама құрастыру үшін психодиагностикалық әдістер мен психотехнологияларды қолдану арқылы ұлттық сананы дамыту контексіндегі тұлғаның мотивациялық және эмоциялық әлемі, құндылық тар жүйесі туралы теориялық білім негіздерін қалыптастыру.

1. Тұлғаның мотивациялық жəне эмоциялық ерекшеліктерін зерттеу негізінде ұлттық сана туралы теориялық білімдерін қалыптастыру.

1.1 Тұлғаның мотивациялық сферасын теориялық меңгере отырып қажеттіліктер пирамидасын жəне əртүрлі құрылымдық сызбасын келтіру;
1.2 Тұлғаның эмоциялық күйлерінің арасындағы өзара байланысты анықтау;

2. Құндылықтар жүйесі жəне өзіндік анықталу негізінде тұлғаның «психологиялық портретін» түсіндіру.

2.1 Құндылықтар жүйесін зерттеген психологиялық теорияларды игеру;
2.2 Өзіндік анықталу түсінігін тұлға психологиясы негізінде қалыптастыру;
2.3 Құндылықтар жүйесі жəне өзіндік анықталу түсініктері арқылы психологиялық портрет туралы білімдерді меңгеру;

3. Психологиялық денсаулық жəне əлеуметтену процесін зерттеу үшін психодиагностикалық əдістерді қолдану.

3.1 Психологиялық денсаулықтың тұлғалық дамудағы рөлін анықтау;
3.2 Психологиялық денсаулық пен əлеметтенудің өзара байланысын талдау;
3.3 Психологиялық денсаулық пен əлеуметтенуді зерттейтін психодиагностикалық əдістердің тиімділігін ажырату;

4. Тұлғаралық қарым-қатынас психологиясынталдау арқылы қоғамдық сананы жаңғыртуда психотехнологияларды пайдалану.

4.1 Тұлғааралық қарым-қатынас психологиясы негізінде психотехнологияларды игеру;
4.2 Тұлғалық дамудағы қарым-қатынас пен коммуникацияның айырмашылығын меңгеру;
4.3 Тұлғаның коммуникативті дағдыларды мен
коммуникация модельдеріне мысалдар келтіру

5. Тұлғаның мінез-құлық модельдерін талдау арқылы əлеуметтік интеллект жəне имидж түсініктерін қалыптастыруға бағытталған психологиялық бағдарлама құрастыру.

5.1 Конфликт психологиясы негізінде мінез-құлық модельдерін құру;
5.2 Әлеуметтік интеллект пен əлеуметтік табыстылықтың деңгейлері мен түрлеріне сызба құрастыру;
5.3 Әлеуметтік интеллект пен имиджді қалыптастыру бағдарламаларын дайындау жəне жетілдіру.

Пререквизиттер

“Мамандыққа кіріспе”, “Философия”, “Əлеуметтану”, “Əлеуметтік психология”.



Достарыңызбен бөлісу:
  1   2   3   4   5




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет