Министерства просвещения рсфср


 В общеутвердительных суждениях подлежащее рас­



Pdf көрінісі
бет42/106
Дата25.05.2023
өлшемі0,77 Mb.
#97111
түріУчебник
1   ...   38   39   40   41   42   43   44   45   ...   106
1. В общеутвердительных суждениях подлежащее рас­
пределено
Это видно из самой формулы суждения: «Все S суть 
P», ибо в ней говорится относительно всех представителей 
того или другого класса. Например, в суждении «Все ав­
66 


томобили имеют двигатели» подлежащее взято во всём 
объёме, или распределено; все автомобили имеют двига­
тели. 
Сказуемое в общеутвердительных суждениях может 
быть нераспределённым, а может быть и распределённым. 
а) Сказуемое не распределено в тех общеутвердитель­
ных суждениях, в которых объём сказуемого шире объ­
ёма подлежащего. 
В суждении «Все галогены — химические элементы» 
сказуемое взято не во всём объёме, ибо в суждении не 
говорится о всех химических элементах (в том смысле, что 
все химические элементы суть галогены); другими сло­
вами, сказуемое в таком суждении не распределено. Под-
лежащее в этом суждении представляет собой вид, а ска-
зуемое — род. 
Такое отношение между подлежащим и сказуемым 
суждения можно выразить в виде двух кругов так, как 
это представлено на чертеже 7. 
б) Сказуемое распределено в тех общеутвердительных 
суждениях, в которых объём сказуемого равен объёму 
подлежащего. 
В суждении «Все окружности — геометрические места 
точек, равно удалённых» сказуемое взято во всём объёме, 
так как все геометрические места точек, равно удалённых, 
являются окружностями, и, следовательно, в суждении го­
ворится о всех геометрических местах точек, равно уда­
лённых. 
Такое отношение между подлежащим и сказуемым 
суждения может быть выражено в виде двух совпадаю­
щих кругов (черт. 8). 
2. В частноутвердительных суждениях подлежащее 
не распределено. 
67 


То, что подлежащее в таком суждении не распреде­
лено, очевидно из самой формулы данного суждения: 
«Некоторые S суть Р». В суждении речь идёт не о всех, 
а о некоторых предметах, не о всём объёме данного клас­
са предметов. 
Например, в суждении «Некоторые рассказы были 
интересны» сразу видно, что интересны были не все рас­
сказы, а только часть их. Следовательно, подлежащее 
взято не во всём объёме, оно не распределено. 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   38   39   40   41   42   43   44   45   ...   106




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет