Музыкальная педагогика как наука и искусство



бет54/57
Дата01.10.2023
өлшемі251,77 Kb.
#112085
1   ...   49   50   51   52   53   54   55   56   57
Стимулирование – активизация действий, поступков, явлений на основе повышения заинтересованности.
Субъект – лицо или группа лиц, выступающие активным деятелем в ка- ком-либо акте, процессе.
Талант – сочетание способностей, дающее человеку возможность ус- пешно, самостоятельно и оригинально выполнять какую-либо сложную дея- тельность.
Творческий процесс – деятельность человека, направленная на создание какого-либо нового, оригинального продукта в сфере идей, искусства, а также производства и организации.
Творческое мышление позволяющее получать результат, которого раньше никто не добивался, дающее возможность действовать различными пу- тями в ситуации, когда неизвестно, какой из них может привести к желаемому итогу.
Творчество музыкальное деятельность музыканта, направленная на создание нового музыкального сочинения или его интерпретацию.
Тезаурус (греч. – запас) – прошлый социальный опыт человека.
Темперамент – характеристика индивида с точки зрения динамических особенностей его психической деятельности (темпа, ритма, интенсивности пси- хических процессов и состояний). Основные компоненты: общая активность индивида, его моторика (двигательные проявления), эмоциональность. Теории: гуморальные, связывающие темперамент со свойствами тех или иных жидких
сред организма (восходящие к Гиппократу и систематизированные И. Кантом в учении о четырех основных типах – сангвинике, холерике, меланхолике, флег- матике); морфологические (зависимость темперамента от конституционных типов телосложения – у Э. Кречмера) и др.
Теоретическое мышление – это словесно выраженное понимание чело- веком происхождения той или иной вещи, того или иного явления, понятия, умение проследить условия этого происхождения, выяснить, почему эти поня- тия, явления или вещи приобрели ту или иную форму.
Термин – слово или сочетание слов, являющееся точным обозначением определѐнного понятия из какой-либо области.
Тест – стандартизированное задание, позволяющее выявить наличие или отсутствие каких-либо характеристик у изучаемого лица – знаний, умений, спо- собностей, а также отношение к тем или иным объектам.


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   49   50   51   52   53   54   55   56   57




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет