Внимание – способность человека сосредоточиваться на выполняемой им деятельности и умение отключаться от побочных раздражителей.
Существуют в основном два вида внимания – непроизвольное и произ- вольное. Выделяется также особый вид – послепроизвольное внимание, которое характеризуется длительной сосредоточенностью. Это наиболее интенсивная и плодотворная умственная деятельность, высокая производительность всех ви- дов труда.
В музыкальном искусстве с вниманием связаны все виды музыкальной деятельности. Особенно важно внимание в коллективном исполнительстве. Поднятие руки дирижера перед выступлением, ауфтакт, знаки и движения ме- жду солистом и аккомпаниатором и т. д. – все это в музыкальной терминологии называется вниманием.
Различают такие параметры внимания, как устойчивость, переключае- мость, распределение и объем. Они тесно связаны с индивидуальными особен- ностями нервной системы, способностями человека, опытом работы, натрени- рованностью в данном виде деятельности. Лица с сильной нервной системой, обладающие выносливостью нервных клеток, имеют способность длительно удерживать интенсивное внимание. Обладатели подвижных нервных процессов быстро переключают внимание с одних объектов на другие. Побочные раздра- жители для лиц с сильной нервной системой являются стимулирующим факто- ром повышения внимания к основному виду деятельности. Для обладателей
слабой нервной системы воздействие отвлекающих раздражителей ведет к ухудшению выполняемой работы.
Внимание человека также связано с такими индивидуально- типологическими особенностями, как интроверсия и экстраверсия. Интровер-сия предполагает обращенность вовнутрь, к своим собственным переживаниям. Экстраверсия – это обращенность вовне, к явлениям внешнего мира. При вы- полнении определенной работы экстраверты, в силу их большей подвижности, чаще делают установку на скорость выполнения, что может сказаться на точно- сти выполняемой деятельности. Интроверты ориентированы на точность вы- полнения задания. Переключаемость внимания у интровертов и экстравертов различна. Она более легко дается экстравертам и затруднена у интровертов.
Необходимо различать внимание и контроль. По мнению отечественного психолога П. Я. Гальперина внимание предполагает существование образа са- мого действия, на основе которого происходит управление выполняемым дей- ствием. Этот предваряющий образ требует сопоставления с его реальным ис- полнением. Сравнение и нахождение различий производится в ходе управления деятельностью, т. е. контроля за ней. Контроль позволяет направить внимание на то, чего мы хотим добиться.