Санап шығу мүмкін бе?
Көбелектер толып жүр,
Гүлден гүлге қонып жүр.
ІІ. Үй тапсырмасын сұрау.
Бірінші кезең: Өткен материалдарды еске түсіру.
Мақсаты: жаңа білімді
бұрынғы
біліммен байланыстыра отырып,
өтілетін материалды жеңіл,
ұғынықты меңгерту.
Тірек тапсырма: Білім алушылардың үйге
берілген
жаңа сабаққа негіз болатын тапсырмалармен жұмыс.
1.
Топырақ тақырыбын сатылай кешенді талдау.(«Тірек сызба»
ойыны
арқылы ауызша талдатуға болады. Топтағы
оқушылар тірек сызба болып
тұрады, талдауды бірін-бірі жалғастырып айтады).
Жұмыстары талқыланып, бір-біріне сұрақтар қояды.
ІІІ. Жаңа сабаққа дайындық. (Ой қозғау).
Жұмбақ өлең
Суда өнетін ақ маржан
Бидайға ұқсас масағы,
Бірақ жалғыз қатарлы.
Дән-қауызы
тізілген,
Нәзік мұртша-шашағы ...
Теңер маржан, күміске ел,
Дәнді, нәрлі, ырысты ол.
Суда көктеп,
Жерде өнер,
Бұл дақылды ... дер. (күріш)
1. Күріш өсімдіктің қай түріне жатады? (дәнді дақылдылар)
2. Күріш еліміздің қай өңірлерінде өсіріледі?
3. Күрішті қалай егіп- баптайтынын білесіз бе?
Демек, бүгінгі сабағымыздың тақырыбы «өсімдік» туралы болмақ.
Достарыңызбен бөлісу: 
