часть процесса обучения. Показаны особенности педагогических технологий.
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИНТЕРАКТИВНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ОБУЧЕНИИ
АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ ДЕТЕЙ С ОТКЛОНЕНИЯМИ В РАЗВИТИИ
Сафонова А.В.
В статье расссматривается вопрос использования интеркактивных технологий в
обучении английскому языку детей с отклонениями в развитии. Автор приводит
рекомендации по данной теме.
ОСОБЕННОСТИ ИГРОВЫХ ТЕХНОЛОГИЙ НА УРОКАХ РИТМИКИ ВО
ВСПОМОГАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЕ (ИЗ ОПЫТА РАБОТЫ)
Хазова И.Ю.
Автором приводятся особенности работы в школе при помощи игровых
технологий на уроках ритмики. Приводятся примеры из опыта автора.
АННОТАЦИИ
Вестник
КАСУ
241
ИЗ ИСТОРИИ ВОЗНИКНОВЕНИЯ И РАЗВИТИЯ НАЦИОНАЛЬНЫХ ШКОЛ
В ЮЖНОМ КАЗАХСТАНЕ В ДОРЕВОЛЮЦИОННЫЙ ПЕРИОД
Шекербекова Л.К.
Автор рассматривает исторический аспект возникновения и развития
национальных школ в Южном Казахстане середины 18 века. Приводится анализ по
данной теме.
СУЩНОСТЬ ПОНЯТИЯ «МЕЖПРЕДМЕТНАЯ СВЯЗЬ»
Ахмадиева Ж.К.
Автор рассматривает связь между предметами школьного курса средней
школы. Приводятся данные анкетирования.
ЛИЧНОСТНО-ОРИЕНТИРОВАННЫЙ ПОДХОД В ВОСПИТАНИИ
Бессонова Н.А.
Автор рассматривает типы личности в личностно-ориентированном подходе в
воспитании. Приводятся данные тестирования.
СУЩНОСТНАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ПОНЯТИЯ «ИННОВАЦИОННЫЕ
ШКОЛЫ»
Касымханова Ж.Е.
Автор рассматривает работу с одаренными учащимися в рамках обучения в
инновационных учебных заведениях. Выделяются специфические особенности
работы в вышеназванных учебных заведениях.
ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ФОРМИРОВАНИЯ ОБРАЗНОГО МЫШЛЕНИЯ
МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ КАК КОМПОНЕНТА ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНО–
ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Занора Т.В.
Автор рассматривает интеллектуально-познавательную деятельность в
процессе формирования образного мышления младших школьников. Приводится
анализ по данной теме.
ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМООБРАЗОВАНИЕ ПЕДАГОГА КАК
СРЕДСТВО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО И ЛИЧНОСТНОГО РАЗВИТИЯ
Саданова Ж.К., Оракбаева М.К.
Авторы рассматривают процесс профессионального самообразования педагога
в его личностном развитии. Приводится анализ по данной теме.
ОСНОВНЫЕ ОСОБЕННОСТИ КРЕАТИВНОГО РАЗВИТИЯ ЛИЧНОСТИ ПРИ
ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПОДДЕРЖКЕ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ
Дюсембинова Г.К.
Автор рассматривает основные особенности креативного развития личности
при педагогической поддержке в начальной школе. Приводятся данные
социологических исследований.
ВЫЯВЛЕНИЕ РОЛИ ПОНЯТИЯ ЗАБЛУЖДЕНИЯ В РАЗВИТИИ
МАТЕМАТИЧЕСКОГО ПОЗНАНИЯ
Белослюдова В.В.
Автор рассматривает понятия истина и заблуждение с точки зрения
математической науки. Приводится анализ по данной теме.
АННОТАЦИИ
Вестник
КАСУ
242
СИСТЕМА РАЗВИТИЯ МЕДИАКОМПЕТЕНТНОСТИ УЧИТЕЛЕЙ В
УСЛОВИЯХ РЕСУРСНОГО ЦЕНТРА
Искаков Б.А.
Автор предлагает к рассмотрению апробированную и внедренную систему
развития медиакомпетентности учителей в условиях ресурсного центра. Приводится
анализ по данной теме.
МЕТОДИКА ПРОВЕДЕНИЯ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ ПО ТЕМЕ
«СЛУЧАЙНЫЕ СОБЫТИЯ»
Белослюдова В.В.
Автор рассматривает методику проведения практических занятий по теме
«случайные события». Приводятся примеры и схемы по данной теме.
ИССЛЕДОВАНИЕ УПОРЯДОЧИВАЮЩИХСЯ СПЛАВОВ И
ИНТЕРМЕТАЛЛИДОВ НА МИКРОСКОПИЧЕСКОМ УРОВНЕ
Денисова Н.Ф., Дёмина И.А.
Автор рассматривает перечень новых результатов, полученных методом
компьютерного моделирования на атомном уровне. Приведены таблицы и схемы по
данной теме.
РАЗРАБОТКА СОВРЕМЕННЫХ ЭЛЕКТРОННЫХ ПОСОБИЙ НА ПРИМЕРЕ
ДИСЦИПЛИНЫ «АРХИТЕКТУРА КОМПЬЮТЕРНЫХ СИСТЕМ»
Четтыкбаев Р.К.
Автор приводит пример разработки пособий нового поколения на примере
одной из дисциплин. Описываются задания для архитектуры компьютерных сетей.
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ МАТЕМАТИКИ И MS Excel В ПОСТРОЕНИИ
БАЛАНСОВЫХ ЭКОНОМИЧЕСКИХ МОДЕЛЕЙ
Бердибеков А.Б.
Автор рассматривает использование математики и MS Excel в построение
балансовых экономических моделей. Приводятся таблицы и схемы по данной теме.
КОЛИЧЕСТВО КРАСОК, ТРЕБУЕМЫХ ДЛЯ РАСКРАСКИ КАРТЫ
Тюлюбергенев Р.К.
Автор производит расчет количества краски, требующейся для раскраски
географических карт. Рассматривается теорема четырех красок с точки зрения чистой
математики.
ЗАДАЧИ ПО ОЛИМПИАДЕ НА ТЕМУ УРАВНЕНИЙ
Нуризинов М.К.
Автор предлагает комплекс заданий для олимпиад школьников по теме
уравнения. Приводятся пути решения.
АННОТАЦИИ
Вестник
КАСУ
243
ANNOTATIONS
BRINGING REFORM TO HIGHER EDUCATION IN KAZAKHSTAN
Mambetkaziyev Y.
The author discusses the issue of higher education in Kazakhstan providing examples
from foreign countries and shares his personal experience.
SOME ASPECTS OF PROFESSIONALISM IN THE SYSTEM OF CONTINUIOUS
EDUCATION IN ENGINEERING
Kurmanova D.T.
The author addresses the issue of instructor’s professionalism during the period of
modern society formation. Kurmanova describes the system of engineering education from
the new approach perspective.
DIOGNOSTIC SIGNIFICANCE OF TH ELEVEL OF ALFA-WAVES
REPRESENTATION IN THE TWO CEREBRAL HEMISPHERES’ EEG UNDER
THE EMOTIONAL AND PCYSHOLOGICAL STRESS
Asylbekova L. U.
The author presents medical aspect for approaching the adaptation process’
diagnostics objectives during various types of activity and provides an analysis on the given
theme.
CREATIVE ABILITIES IN THE SYSTEM OF PERSON’S SEFL-FULLFILMENT
AND SELF-ACTUALIZATION
Pirozhkova O.B.
The author discusses the formation of a new educational model in Kazakhstan,
actualizes the issue of the creative potential development, and presents schemes and tables
on the given theme.
DEVELOPMENT OF COLLEGE STUDENTS’ PROFESSIONAL COMPETENCE
Sakhariev S. G.
The author presents the problem of future educators’ development and addresses the
reform of educational system in Kazakhstan.
DIRECT CORRELATION BETWEEN STUDENT’S COMPETENCE AND
INSTRUCTOR’S COMPETENCE
Kurbatova L.A.
The author addresses the development of university administration’s managerial
decisions. The author presents the opportunities for creating favorable conditions in KAFU
to provide high quality educational services.
TEACHER’S PROFESSIONAL SELF-FULLFILMENT ISSUE REALIZATION
Pirozhkova O.B.
The author approaches the reform in modern education as the problem of professional
self-fulfillment and discusses leading scientists’ concepts.
ON THE LESSON ORGANZATION
Yeremeev A.G.
The author discusses the works on the lesson organization by various scientists and
provides examples of lesson plans.
АННОТАЦИИ
Вестник
КАСУ
244
CONCEPTUAL MODEL OF UNIVERSAL MECHANISMS OF ADAPTATION
BASED ON STRUCTURAL ORGANIZATION OF ENDOGENNIC BIORHYTHMS
Asylbekova L.U.
The author researches conceptual model of universal mechanisms of adaptation and
discusses the biorhythms of physiological functions and inner homeostasis systems.
PEDAGOGICAL TECHNOLOGIES FOR SPORT TAINER’S PROFESSIONAL
COMPETENCE DEVELOPMENT
Krivko O.A., Rusanov V.P.
The authors analyze the educators’ preparation system. Krivko and Rusanov addresse
pedagogical technologies for the establishment of professional competency of the sport
trainer.
ON THE QUESTION OF HEALTHY LIFESTYLE DEVELOPMENT
Yegorov M. B., Zhuravlyova Y. U.
The authors address the issue of healthy lifestyle development and present
recommendations on the topic.
MODEL OF PROFESSIONAL COMPETENCY DEVELOPMENT FOR SPORT
TRAINERS
Krivko O.A.
The author develops a model that can be applied within higher education setting for
the purpose of physical education and sport specialists professional preparation at the
modern stage of social development and provides an analysis of the given theme.
SUBSTANTIAL CHARACTERISTICS CONSTITUTING HEALTHY LIFE STYLE
Gaskova N.V.
The author approaches factors affecting healthy lifestyle as substantial characteristics
and provides an analysis on the given theme.
DEVELOPMENT OF SPORT EDUCATORS’ PROFESSIONAL AND
PEDAGOGICAL COMPETENCE (METHODOLOGICAL ASPECT)
Zhumasheva S.S.
The author approaches sport pedagogy as one of the educational process’ aspects and
describes an educator’s competency model.
ON THE QUESTION OF STUDENTS’ INDIVIDUAL CHOICE OF THEIR FORM
OF STUDY IN HIGHER SCHOOL LEVEL
Surova D.S.
The author discusses modern system of education and affects in has on educator’s
teaching process. The author provides survey, table and schemes data on the given theme.
LECTURING METHODS WITHIN THE CREDIT SYSTEM OF EDUCATION
Sholpanbaeva K.Zh.
The author approaches university lectures within the credit system as the leading
component of education system, provides various lecturing methods.
АННОТАЦИИ
Вестник
КАСУ
245
INDIVIDUAL APPROACH AS THE BASIS FOR THE STUDENT LINGUISTIC
INDENTITY DEVELOPMENT
Sarsembaeva A.A.
The author discusses education based on individual approach and addresses it as the
basis for the development of students’ linguistic identity.
CASE STUDIES AS THE DRIVING FORCE OF STUDENTS’ COGNITIVE
ACTIVITY
Moshninova G.N.
The author discusses case studies as the driving force of students’ cognitive activity
and provides examples and analysis of the given theme.
METHODS OF MONGOLIAN STUDENTS’ COMMUNICATIVE CULTURE
DEVELOPMENT DURING RUSSIAN LANGUAGE ACQUSITION
Kazhiin A., Zavalko N.A.
The authors discuss methods of Mongolian students’ communicative culture
development during the Russian language acquisition and provide analysis of the given
theme.
MEDIA INFORMATION FOR FUTURE ELEMENTARY TEACHERS’ MEDIA
COMPETENCE DEVELOPMENT
Duysembinova G.K.
The author addresses challenges of pre-school pedagogy and describes the
development of future elementary teachers’ media competence.
FOLK PEDAGOGY AS THE UPBRINGING PROCESS FOUNDATION
Smailova A.S.
The author addresses the features of upbringing process within the context pedagogy
and provides examples on the given theme.
COMPLEX FOFRMS OF EDUCATION ORGANIZATION
Maksimenko T.P., Ilyasov O.A.
The authors discuss complex forms of education organization and provide an example
of ecological conference.
FEATURES OF EDUCATIONAL PROCESS ORGANIZATION DURING
ENGLISH LANGUAGE ACQUISITION IN NON-LIGUISTIC UNIVERSITY
Serebryannikova M.A.
The author discusses the features of educational process organization for non-
linguistic majors during English language acquisition.
FORMS OF EDUCATIONAL PROCESS ORGANIZATION: TRADITIONS AND
INNOVATIONS
Selivanova L.F.
The author researches educational process from historical innovation work
perspective and describes the challenges of the given theme.
АННОТАЦИИ
Вестник
КАСУ
246
DEVELOPMENT OF MOTIVATION FOR EDUCATIONAL ACTIVITY OF A
STUDENT
Bugaeva A.O.
The author describes motivation development for educational activity of a student and
discusses contributions of modern scientists.
FUTURE TEACHERS OF TECHNOLOGY PREPARATION FOR CREATIVE
CONSTRUCTION WORK
Kilybaev G.K.
The author addresses professional preparation of future teachers of technology and
describes the preparation for creative construction work.
ORGANIZATION OF STUDENTS’ INDEPENDENT WORK WITHIN THE
PROCESS OF THE NEW EDUCATIONAL TECHNOLOGIES USE
Nigmetzhanov G.K.
The author addresses students’ independent work at a university as educational
phenomenon and provides tables and schemes on the given theme.
APPLICATION OF TECHNOLOGICAL APPROACH TO EDUCATIONAL
PROCESS WHEN TEACHING FUTURE PROFESSIONALS ENGINEERING AND
COMPUTER GRAPHICS
Kurmanova D.T.
The author discusses the development of technological approach of educational
process when teaching engineering and computer graphics and provides the experience of
foreign countries.
HUMANITARIAN TECHNOLOGIES OF EDUCATION
Omarova G.N., Zhumakanova L.T.
The authors discuss humanitarian technologies of education as the significant
component of educational process and provide pedagogical technologies’ processes.
INTERACTIVE TECHNOLOGIES APPLICATION FOR TEACHING ENGLISH
LANGUAGE TO CHILDREN WITH SPECIAL NEEDS
Safonova A.V.
The author discusses the issue of interactive technologies application when teaching
English to the children with special needs and suggests recommendations on given theme.
FEATURES OF PLAY IN RHYTHMIC CLASSROOM IN SUPPLIMENTAL
SCHOOL (FROM WORK EXPERIENCE)
Khazova I.U.
The author presents work peculiarities at school with the help of play at the rhythmic
classroom and provides examples from work experience.
FROM THE HISTORY OF ESTABLISHMENT AND DEVELOPMENT OF
NATIONAL SCHOOLS IN SOUTHERN KAZAKHSTAN DURING THE PRE-
REVOLUTIONARY PERIOD
Dhekerbekov L.K.
The author discusses the historical aspect in establishment and development of
national schools in Southern Kazakhstan in the middle of 18
th
century and provides an
analysis of the given theme.
АННОТАЦИИ
Вестник
КАСУ
247
THE ESSENCE OF “INTERDISCIPLINARY CONNECTION” NOTION
Akhmadieva Zh.K.
The author addresses the connection between disciplines of secondary school
curriculum and provides survey database.
INDIVIDUAL APPROACH IN UP BRINGING
Bessonova N.A.
The author discusses identity types in the individual approach in upbringing process
and provides testing database.
ESSENTIAL CHARACTERISTIC OF “INNOVATIVE SCHOOLS” NOTION
Kasymkhanova Zh.E.
The author discusses teaching of talented students within the innovative educational
institutions and points out specific features of working in the mentioned above educational
institutions.
THEORETICAL BASIS OF ELEMENTARY SCHOOL STUDENTS’ COGNITIVE
DEVELOPMENT AS AN INTELLECTUAL ACTIVITY’S COMPONENT
Zanora T.V.
The author discusses intellectual activity during the process of elementary school
students’ abstract thinking development and provides and analysis on the given theme.
PROFESSIONAL SELF-EDUCATION OF AN EDUCATOR AS A MEANS FOR
PROFESSIONAL AND PERSONAL DEVELOPMENT
Sadanova Zh.K., Orakbaeva M.K.
The authors discuss educator’s professional self-education process within the frame
of his/ her personal development and provide an analysis on the given theme.
MAIN FEATURES OF CREATIVE PERSONAL DEVELOPMENT WITH THE
PEDAGOGICAL SUPPORT IN ELEMENTARY SCHOOL
Duysembinova G.K.
The author discusses the features of creative personal development with the
pedagogical support in elementary school setting and provides social survey database.
ROLEOF FALLACY EXPOSURE IN THE PROCESS OF MATHEMATICAL
KNOWLEDGE
Belosluydova V.V.
The author discusses the notions of truth and fallacy from mathematical science’s
perspective and provides and analysis on the given theme.
MEDIACOMPETENCY DEVELOPMENT SYSTEM FOR TEACHERS WITH THE
RESOURCES CENTER ASSISTANCE
Iskakova B.A.
The author suggests to review tested and incorporated system of media-competency
development with the resource center’s assistance and provides and analysis on the given
theme.
АННОТАЦИИ
Вестник
КАСУ
248
METHODS OF CONDUCTING PRACTICAL LESSONS ON “ACCIDENTAL
EVENTS” THEME
Belosluydova V.V.
The author discusses the methods of conducting practical lessons on “accidental
events” theme and provides examples and schemes on the given theme.
RESEARCH OF ORDERED ALLOY AND INTERMETALLIDS ON
MICROSCOPIC LEVEL
Denisova N.F., Dyomina I.A.
The authors discuss the list of new results received through the computer modeling on
atomic level method and provide tables and schemes on the given theme.
MODERN ELCTRONIC BOOKLETS DEVELOPMENT ON THE EXAMPLE OF
“COMPUER SYSTEM ARCHITECTURE”
Chettykbaev R.K.
The author provides an example of new generation educational booklets development
on the example of one of the academic discipline and describes the assignments for the
computer network architecture course.
MS Excel AND MATHEMATICS APPLICATION FOR BALANCE ECONOMIC
MODEL CREATION
Berdybekov A.B.
The author discusses mathematics and MS Excel application for balance economic
models creation and provides tables and schemes on the given theme.
THE AMOUNT OF PAINT NECESSARY FOR MAP PAINTING
Tuluypbergenov R.K.
The author calculates the necessary amount of paint for painting geographic maps and
discusses the theorem of four paints from the pure mathematics’ perspective.
MATHEMATICAL PROBLEMS FOR THE OLYMPIAD ON EQUATIONS
Nurizinov M.K.
The author suggests a complex of assignments for secondary school students
Olympiad on equations and provides the ways of solutions.
СОДЕРЖАНИЕ
Вестник
КАСУ
249
ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА
BRINGING REFORM TO HIGHER EDUCATION IN KAZAKHSTAN
Mambetkaziyev Y. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . 3
НЕКОТОРЫЕ АСПЕКТЫ ПРОФЕССИОНАЛИЗМА В СИСТЕМЕ
НЕПРЕРЫВНОГО ИНЖЕНЕРНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Курманова Д.Т. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .5
ДИАГНОСТИЧЕСКОЕ ЗНАЧЕНИЕ УРОВНЯ РЕПРЕЗЕНТАТИВНОСТИ
АЛЬФА-ВОЛН В ЭЭГ БОЛЬШИХ ПОЛУШАРИЙ ПРИ
ПСИХОЭМОЦИОНАЛЬНОЙ НАГРУЗКЕ
Асылбекова Л.У. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .7
ТВОРЧЕСКИЕ СПОСОБНОСТИ В СИСТЕМЕ САМОАКТУАЛИЗАЦИИ И
САМОРЕАЛИЗАЦИИ ЛИЧНОСТИ
Пирожкова О.Б. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .12
ФОРМИРОВАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ
УЧАЩИХСЯ КОЛЛЕДЖА
Сахариева С.Г. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .16
КОМПЕТЕНТНОСТЬ СТУДЕНТА – ПРОДОЛЖЕНИЕ КОМПЕТЕНТНОСТИ
ПРЕПОДАВАТЕЛЯ
Курбатова Л.А. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19
ОСМЫСЛЕНИЕ ПРОБЛЕМЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ
САМОАКТУАЛИЗАЦИИ УЧИТЕЛЯ
Пирожкова О.Б. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .25
К ВОПРОСУ ОБ ОРГАНИЗАЦИИ УРОКА
Еремеева А.Г. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 29
ОБРАЗОВАНИЕ И ЗДОРОВЫЙ ОБРАЗ ЖИЗНИ
КОНЦЕПТУАЛЬНАЯ МОДЕЛЬ УНИВЕРСАЛЬНЫХ МЕХАНИЗМОВ
АДАПТАЦИИ, ОСНОВАННАЯ НА СТРУКТУРНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ
ЭНДОГЕННЫХ БИОРИТМОВ
Асылбекова Л.У. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .33
ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ ПРИ ФОРМИРОВАНИИ
ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ ТРЕНЕРА ПО ВИДУ СПОРТА
Кривко О.А., Русанов В.П. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 37
К ВОПРОСУ О ФОРМИРОВАНИИ ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ
Егорова М.Б., Журавлева Е.Ю. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .40
МОДЕЛЬ ФОРМИРОВАНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ
ТРЕНЕРА ПО ВИДУ СПОРТА
Кривко О.А. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 45
|