Наурыз/март
жүктеу/скачать 12,4 Mb. Pdf көрінісі
|
- Бұл бет үшін навигация:
- КАТЕГОРИАЛЬНО-ТЕРМИНОЛОГИЧЕСКИЙ АППАРАТ ПРОБЛЕМЫ ФОРМИРОВАНИЯ ГОТОВНОСТИ МАГИСТРАНТОВ К ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
- « » а а . О - а « » а а а а а а а а а- а. К а а . П а а- - а а . Б « а а- ». У а а а - ( ) . П а а , а , а « » а а- . П - а - а . П а а а а - а а а , - а а а а а [4]. Б « а а ». Р ( а а а - - а а а а- а ) а, - а - а а . Б « а - а а ». А а - - а а - 64 ПЕДАГОГИКА ЖůНЕ ПСИХОЛОГИЯ - ПЕДАГОГИКА И ПСИХОЛОГИЯ №1, 2015 . М а а а а а , - а а [4, c. 187-197]. Т а а а а- а а а а МИД а а - а а а а : «Б а » а а а а - а а а а а , а а а- , а а - а а а а а - а . Б « », а - а а а а, а а а . П а а а а а а а , а , - . Б « а а а (ИИК)» а- а а а а а а . О а - а а а а . В ИИК а: а а а, а- а а . П а а а а , а а а а а а а а а а а а , а а , а а « а а » а а а а а а - . О а а - а а а , - - а а а а а а, - а а . Та а а , а , а , - а а - - , а - а а а а а а , , а , , - а , а а . В а- а а а , а а а - а а а а, а « а а » а , а а - а а . Та а , а а- а а а а - а а а а а , а - а , а , а а а - , а - а а а а - ЛИТЕРАТУРА 1 Б а а а А.А. М а- а а а: а а. М а . − А а , 2009. − 216 . 2 А О.С. М а - а / ИНОАН СССР. В - . − М.: Э - а, 1991. − 416 . 3 М Н.М. Т а - а а // С а . 2000. − № 10. − С. 35-37. 4 Ма а Н.А. М а - а - // М а а а - а а «П а а а а а а а ». Ма - а / П . В а И.В. . − М .: ГУ «Б ИСА», 2006. – 146 . 65 П а а , ǩ ǩ а а М а , а а УДК 358 Б.М. УТЕГЕНОВА К а а а а Ка а а bibi1960@mail.ru .К а а , Ка а а КАТЕГОРИАЛЬНО-ТЕРМИНОЛОГИЧЕСКИЙ АППАРАТ ПРОБЛЕМЫ ФОРМИРОВАНИЯ ГОТОВНОСТИ МАГИСТРАНТОВ К ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ А а С а а а а - а а а а а а а а . В а а а а . К а: а , - а а а а а, а - - а а а а а, а а а а . а а а а а а а -ǩ а а а - а - а а а а а а а а а , а а ǩ ǩ а а а а а а а а а а а . Н а а а а а а . Т : а , - -ǩ , а а - , ǩ . Annotation The given article is devoted to defi ning the conceptual and categorical apparatus of the problem aimed at forming the readiness of candidates for a master’s degree to research activity. It reveals the meaning and content of leading notions of present research. Keywords: aster, scientifi c and research activity of candidates for a master’s degree, process of forming the readiness of candidates for a master’s degree to research activity. Р а - а а а , - , а а а, а - а , а а а а а . А а а а а а - а а - а а а а а а - , а а а а - а а а а а а, а а а а - а а а [1]. С а ГОС РК - а а а а а а а а « - а а а а а а а а - а - а а а ». На а а а а а а - 66 ПЕДАГОГИКА ЖůНЕ ПСИХОЛОГИЯ - ПЕДАГОГИКА И ПСИХОЛОГИЯ №1, 2015 а а а а а а - , а а- а - а а, а а а - а - . В а а - а а а а , а - а - , а , а а а а , - а а а а , а а а - а / а - - а - а а , а а а , а а [1]. С а а - а а , а а - а а , - а а а- , а а а а а а , - Н.О. Я , а а а а а- а а а а , а - а а а - а а , а а , а - а а , а а а а а [2]. Р а а а- - а, а а а , , - а . В а а а а - , а а а а а а – а - , а - а а а а а - (ИД). С а а - а : « а а а а а», « а а ИД» « а а а ИД». С а а а а а а а а а , а , а а . И а а - а а а , , « а а - » а а а - а - а - (УИД) а - а (НИД), а а а а . М а , а а - а а . Та а а а - а а - , а ( - а а а а - - а , а а , - - , , а , а , а ). Ва а а УИД а а а а а, а а а а а а а а . УИД а : а а , - а а , - , - а- а а а а , а а а а . . Та а , УИД а- а а - а а , а а - , а а а а а , а а - а а а. П - а - а а а - , а а а- а а, а а 67 П а а , ǩ ǩ а а М а , а а а а а а- а а а а а - а - . Н а а а а а а а а . П - а а а а а а а а - а . П В.М. П , « а а а а- , а- а а а ( а , , . .) - – - , - - – а – » [3]. С а - а - (НИД) а а а а а а а - а , а , а а а , а- а а а- , , а . О , а - , а а НИД а а - . Э а а а - а а а а а а , - а - а а а , , а а, а а а а - . В а - а - а а , а- , а а а а а а , а , а а а а - , а - а а а а . У а а а , - а а а - а а - а а а а а а а - а а, а - а а а , а - а - а , а а . П а- а а - а а а - , а а а А.Н. Л [4]. С а а а а а - а а а - а : , , , , а , . Е - а а а а а а а- , а - а а а а а а а а, - а а а - а а , а а - - а , а а , - а - а а а, а а - . Р а а а ИД а - а а а - а . М а (К.М. Д - а -Н а , В.А. С а а, Н.Д. Х , Е.В. Б .), а а а- « а - » а , - а а а , , а а . В а а ИД : - а - , а ( а а- , , а - а , а - ), - 68 ПЕДАГОГИКА ЖůНЕ ПСИХОЛОГИЯ - ПЕДАГОГИКА И ПСИХОЛОГИЯ №1, 2015 , - а а а ИД, а а а а , - - , а , а а а - а а а - а а а а ; - - а а , а а а - , - а а а , а а а - а а- ; , а а а – а а а а- - а , а а : а а а - а- а а , а , а - а а ; а - – , а , а а а , а а ; а - – а а , а а а а - ; – - а а а а а . С а а а - а . И - а а а ИД - а а а , а - а ИД а а - , а а а . П а - а а ИД - а , а а а а - - а а ИД, а а а а - а а - ; а а - а а , а а а - . Та а , - а а - а а а а а , а а а а а- , а а « - а а а а а», « а а а - », « а а а а - ». ЛИТЕРАТУРА 1 Г а а а а а а . П - а а а а а. – А а а, МОН РК, 2008. 2 Я Е.В., Я а Н.О. П а - а : а а - а /Е.В.Я , Н.О. Я а. – Ч : И - РБИУ, 2010. – 316 . 3 П В.М. Д а а а а . //На а -а а а а «О а а а а а» − М.,РАО, − №4 . − 6-15 . 4 Л А.Н. Д , С а , Л . – М.:С , А а , 2005. −352 . 69 П а а , ǩ ǩ а а М а , а а УДК 358. 754 Б.Ш. БАЙМУХАМБЕТОВА, Н.А. АЙДНАЛИЕВА К а а а а О а , а а а bota_goz@mail.ru; nazgul_8972@mail.ru .К а а , Ка а а жүктеу/скачать 12,4 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|