ПЕДАГОГИКАЛЫ ПРОЦЕСТЕ БІЛІМ АЛУШЫЛАР А
О АМДЫ ЙЫМДАР АР ЫЛЫ ПАТРИОТТЫ ТůРБИЕ БЕРУ
А
а
Ма а а а а а а
а а
а
а
ǩ
ǩ
а
а
а
а а а
а
а
а, а
а
а
а
а
а
а
а
а
а
ǩ
,
а а
а а
,
, ǩ
а
а
а
ǩ
а а
а
.
Т
: ǩ
, а
, а а а ,
а
, О а .
В а
а
а
а
а
а
а
а
а
а а
а
а-
а а
а
а
а а
а
а
-
а
а
.
К
а:
а
, а
,
а
а
,
а
а
а
, Р
а.
Annotation
This article discusses the importance of the issues of education of Kazakhstan patriotism and civic
development of the younger generation, the experience of the children’s organizations in various areas
of creative development of the patriotic and civic education.
Keywords: education, patriot, citizen, social organization, Motherland.
а
: М
а
. – А
а
:
Ка Г Ж
ПИ, 2008.
а а
а Р
а
П
Н.На а
а
а а
а
а
а
а а « а а
а -2030»
а
а а
а а
а а
а а
а
а -
-
, а
ǩ
ǩ -
а
а
а
а -
а
« а
-
а
,
ǩ
а
а
а
,
а
а а
, а
ǩ
-
а
»
а
,
, а
а
а а
. [1]. О а
а, а а
,
, а
а
а
,
а
а а
а
а
а
а
ǩ
а а
а
.
а а
а Р
а
«
а
-
а
»
За
а
«...
а
а
а
а
ǩ
а
а
а
а
-ǩ
а
а
»
[2].
Е
а а а
а
а
а
а
а
а а
а ,
а
а а а
а а
а
а
ǩ
ǩ
а
а-
а
а а а
а
а-
203
Б
а
ǩ
а
– С
а а а
. С
а а ,
а а
а
Р
а
М
«Б
» а
а
а а
а ǩ
а
а
а
а
а
а
а
« а а
а
а
,
а а а
,
ǩ
а
а а
а
а
а
ǩ
-
а
а а а
а
а
» –
XXI а
а а а
а а
а
ǩ
а а
, а а
а
а
а а
а
[3].
а
а
а
а
а
а
-
а
а
а
а
ǩ
а а
а а
,
,
ǩ
а
а
а
ǩ
а а
а
. Па
– О а
а
,
а
-
а
О а
а ,
а
, а а
,
ǩ
-
ǩ
.
Жǩ
а
а а
а
а
а а
а а
[4]. XX
а
а
а
а
а
а
а а
а
М.Ж
а а
«Тǩ
а
а а
ǩ
а а
, а
а а
а
а
.
– ǩ
а а а
-
а,
а
, а а
а
-
ǩ
а
а, а а
а
а
»,
а
а
а
а а
[5].
Ба а
а
-
а
а
а
а а
.
О
а
, а а- а
а, а а,
, ǩ
а а
,
,
–
а
а а а
а
-
. Т
а
а
а
а
а
.
О а
ǩ
а
а а а ǩ
-
а
а .
П
а
а
«
а
–
а
ǩ
а
а
Жа
-
а
а а а
а
,
а
а
, ǩ
а а
а
а
- а
а
» [6].
а
а
а –
а
-ǩ
а
а а а
а а
а
ǩ
-
а
а а
а а
а
ǩ
а
а
. Ба а а
а а -
а
а а а
а
а
а
. Ба а а
а а
а
а
а ǩ
ǩ а
ǩ
а а а
а
а
а а
а
: а а-
а
- а
,
,
а
а
а
,
, . . а
[6, 32-
34
.]. Е
а
а
а
а а а
а
а
а
а
.
а а
а
а
ǩ
Тǩ
а
-
а а
а
а
а
а
а а а
а
а
а а
а
, а
-
а а
а а
. Б
ǩ
а
а
а
а а
а
ǩ
а а-
а
а
а
.
а
а
а
а а
а
а «Б
а а »,
«Ж
», «А а
», «C а
», «М
а а», «Кǩ
а
а »
ǩ
-
а
а
а
а
а а а
а
а
,
а
а
а а а
а . А а -
а
а
а
а а а
-
а а
а
а
а ǩ
а
а
ǩ
а
а
а
а
а ,
а
-
а а
а
а
а
а,
а
-
ǩ
а
.
а
а а а
а
а-
а
а
а
,
а
а
,
а
а
ǩ
а
-
-
а
а а
а
а
а
а а ,
а а
а
а
а
а а ǩ
-
а
а а а
а
, а
, а а-
а ǩ
а
а
.
Ж а
а
а
а
а
а
а а а
а а
,
а
а
а ,
а
а
а
а
а
а а
а
ǩ
204
ПЕДАГОГИКА ЖůНЕ ПСИХОЛОГИЯ - ПЕДАГОГИКА И ПСИХОЛОГИЯ
№1, 2015
а а
а Р
а
К
а
а
. А
а
, а а а
а а
,
а
а
а ,
а
-
а
а
а
а
а
а ,
а
а
а а а а
а а
а а
а
,
а
а
а ,
,
а
-
а
а,
ǩ
- ǩ
,
а а
а
ǩ
а а а
.
Ра
а а,
а а
а а а а
а -
а
а а а а
а -
а
а
а
ǩ
а а а а а
а
а
а
а
а
ǩ
а а а
а
а
ǩ
ǩ
- а
а
а
а
а
а а а
.
Жа а
а
,
а а
а , ǩ
а
а
а
ǩ
а а
а
а
а
а а
а ǩ
а а а
а а
а а ,
а а
а
а
а а
а
а а
. Па
ǩ
а
а
а ,
а -
а
а
ǩ
а а а
а . Жа а
-
ǩ
а
а
а
а,
а а
а
а .
Жа а ǩ
а
а
а
а
а -
а а
а
а
а
ǩ
ǩ
а-
а
а
а а а
а
а а -
а
ǩ
а
а
а
а
а а
а
-
а а
а
а
а а-
а
О а а а
, ǩ
а а а а
.
Мǩ
, «Ша
а
» (
-
–
) а а а
ǩ
-
а
а
а
:
ǩ -
а
а а а
а,
а
- а
а а
; а
а а-
а
а
;
а а а
а
а
а
а
а
а
;
а-
а
а
а,
а
а
а
а
а а а
а
.
О
-
а а
ǩ
- а
Р
Ф
а
Р
а
-
а а а
.
Б
а
а
а
:
– ǩ
- а
ǩ
а а а
ǩ -
а
а
а
а
а
а а а
;
–
а а
О а
а
а
ǩ
ǩ
а а
а
а
;
– О а
а
ǩ
,
; О а
а
а
а а
а а а-
а
а
;
– ǩ
а
а
а
а-
а ;
–
- а а
ǩ
а-
а
;
–
- а а
ǩ
а
а
[7].
Мǩ
,
а
а а а
а
а -
а а а
а
а
а а
а а
а :
« а а а -2030» С
а-
а
а а а а
а а
а
а
а а а а
а
а ǩ
а
а -
а ; «Жа а
а
а а
а а
-
а а
а
а
а
а
»
ǩ
. .
а а
а а а а
ǩ
а
а
а
а
а а
а
а
а
-
а , «
»,
а
а ; «Жа
О а » а а а а
I
«М
О а
– а а
а », «Б
–
Т !»,
« а а
– а а
» а
ǩ
-
- а а а
, а
а
; а а
а
-
а
а
а
, а а ǩ
а а а
а
-
а
а а а (
); «Б
а а
а а
а», «С
а
» ǩ
. . а
а
а
-
а
а
а, а а а
а а
а
а
а
а
а , «
»
; а а
а
а
а
а
«Жа а
а а а
а
-
ǩ
а а а
а а-
а
-
205
Б
а
ǩ
а
– С
» а
а
ǩ
. .
а-
;
а а
,
а а а
ǩ
а
ǩ
а
- ǩ
а
а а ,
а а
а
а
а
а
а а
а
а
а
а
ǩ
-
а
- ǩ
а «Б – Тǩ
-
а а
», «Б –
а а
а а
»,
« а а
а –
а
» а
а а
а
а
;
а а
а
;
а
а
а
а а
а « а а
–
» а
;
ǩ
а
,
а а
а
а -
а
а
а
-
а
а-
а
а
а
-
, . .
а
.
«С
а » а
а
а
а ǩ
а
;
а а
а
ǩ
а
;
а «
,
»
а
-ǩ
-а а
ǩ
а
а
. О
а а
а
а а
а
а а
а -
,
а
ǩ
а
а
а
ǩ
а
а-
а
а
-
а
а
а, ǩ
а
а
а
-
а а
а
а а
,
а а а
, а а-а а а
а а
а
а
а
а
.
Ба
а
а а а
ǩ а
-
а ǩ
а
а
,
а
. Ба а а
а
а
ǩ
а
а
а
а
. Б
а а
-
а
-
ǩ
а
а
а
а
.
«А а а а
а а а а
?» а
а
а
а
а
а а
а а а
а а
а а
а а
ǩ
,
а
а
а
а а
.
Б
а
а а
,
а
а
а
ǩ
ǩ
а
а
а а
а а ǩ
а
а а а -
а
ǩ
.
а
, а а
а
а
,
а
а
,
а
а
а , ǩ
-
а
а
а .
М
а
а,
а а
а а
ǩ
а
а
а
,
а
а
а
а
а
,
а а
а
а
а
,
а а
а
ǩ
ǩ
, ǩ
ǩ
а
,
а
а
а
а
. О
ǩ
а
а
а а
а а а
а
а
. С
а
а,
–
а
а
а а
а а
-
а
а
, а
,
ǩ
.
ůДЕБИЕТТЕР
1 На а
а
Н.ů « а а
а -2030»
а -
а
а
а а
. – А
а
,1998.
2 а а
а Р
а
«
а
-
а
» За
. – 1996. –
№ 1-3.
3 а а
а Р
а
М
-
Б
а
а
а а
. –А
а
: Ю
,
2004. – 19 .
4 Уа
а
Ш. Та
а а
а
а а
.
– А
а
:Жа
, 1985. 5.М
-
а
а а
ǩ
ǩ
. – А
а
, 2007. – 10 .
6 П
а
а
/ П
.
В.И.За
, А.Ф.За
. –М.: А а-
, 2008. – 352 .
7 П
а
а
а
а
а-
«Ю а Р
» // В
а
-
. – 1993. – № 1, 2.
206
ПЕДАГОГИКА ЖůНЕ ПСИХОЛОГИЯ - ПЕДАГОГИКА И ПСИХОЛОГИЯ
№1, 2015
БІЗДІ АВТОРЛАР – НАШИ АВТОРЫ
М
а
а А.С. − а
а
а
а
а, Ка а
На
а
а
А а , .А
а
, Ка а
а .
Ба
а
а Б.С. –
а
а
Ка а
а-
а
а
. А а а
а
а
а
А
а
а А.Н. –
. . ., Ю
-Ка а
а
а
.
М.А
а, .Ш
, Ка а
а .
Га
а А.Н. − . . .,
, Ж
, Та
а ., а а
а .
а
а
а .Ж. − PhD
, а а
, «Ш
а
а
ǩ
а а
а »
а а
, О
а а
а
а
а
, Ш
., а а
а .
На
И.О. −
а
Ка а
На
а
а а
а
Т.Ж
а, .А
а
, Ка а
а .
Н
а
а К. − ǩ
а
а ǩ
-
а
а а
2
а
а -
, ů -Фа а
а
а
а а
, А
а
., а а
а .
П
В.В. − . . ., а
а
-
а
, а
а
, К
Б
а Г
, .К
, У а
а.
П а
С.Ж. – . . .,
,
Ка НПУ
. А а , .А
а
, Ка а
а .
Жа
а К.К. – . . .,
, а
а а
«Мǩ
а
а
»
Ка НПУ
.А а , .А
а
, Ка а
а .
Ха Н.Н. – . . .,
, а
а
-
а
а
И
а
а
Ка НПУ
. А а , .А
а
, Ка а
а .
К
а
а Ш.Ж. – . . .,
Ка НПУ
. А а , .А
а
, Ка а
а .
Ка
а
а А.Д. − . . .,
, а
а
а
а
а а «П
а
а
», Ка а
На
а
а
А а , .А
а
,
Ка а
а .
Та
а
а Ш.Т. − . . .,
, Ка а
На
а
а
-
Фа а
, .А
а
, Ка а
а .
Б
а
а
а А.А. – . . .,
, Ка а
На
а
а
-
Фа а
, .А
а
, Ка а
а .
У
а Б.М. – . . .,
, а
а а
а
, К
а а
а -
а
, .К
а а , Ка а
а .
Ба
а
а Б.Ш. −
Phd, а а
а а
,
а
а
а
, К
а а
а
а
,
.К
а а , Ка а
а .
А
а
а Н.А. − . . .,
а
-
а
а
а, К
а а
-
а
а
, .К
а а , Ка а
а .
Б
а
а Р.М. − а
а
1
а Ка а
а
а
-
а,
а
«
», .А
а
, Ка а
а .
А
а
а О.Н. − а
, а
а а
Ка
а, .А
а
, Ка а
а .
А
а
а Л.В. – а
а
а
КГУ ОШ №3 .А
а
,
а
а
а
, .А
а
, Ка а
а .
Ба
а Ж.М. –
. . .,
,
Па
а
а
а
, Па
а ., а а
а .
Ба
а
а М.Т. – . . .,
, Ка а а
а
Е.А. Б
а, .Ка а а
а, Ка а
а .
207
Достарыңызбен бөлісу: |