9 класс
Тема: «Элементы комбинаторики и теории вероятностей. Повторение»
Цели урока: Обобщить знания учащихся, полученные при изучении темы; совершенствовать умения и навыки решения задач по данной теме.
Ход урока:
Деятельность учителя
|
Деятельность учащихся
|
Организационный момент Настрой учащихся на урок.
Проверка домашнего задания Называет учащихся, которые говорят полученный в домашнем задании ответ.
Актуализация ранее полученных знаний.
Мы с вами научились решать все типы комбинаторных задач. Давайте вспомним формулы по которым они решаются.
Решение задач на повторение пройденного материала. Сегодня вы побудете в роли авторов. Составьте задачи, решаемые с помощью размещений, перестановок, сочетаний.
Запись домашнего задания, подведение итогов.
Обменяйтесь задачами с
|
Организационный момент Учащиеся настраиваются на урок.
Проверка домашнего задания. Названные учащиеся говорят полученный дома ответ.
Актуализация ранее полученных знаний.
Называют формулы: размещения, перестановки, сочетания.
Решение задач на повторение пройденного материала. Составляют задачи.
Запись домашнего задания, подведение итогов.
Обмениваются задачами и записывают домашнее задание в дневники.
|
соседом по парте и решите их
дома.
|
|
Рекомендации к уроку: на этом занятии необходимо уделить внимание правильному составлению задач на сочетания, размещения, перестановки, проверить домашнее задание, решить задачи, нерешенные детьми дома.
Работа, и индивидуальная, и групповая.
Достарыңызбен бөлісу: |
