О дивный новый мир [Прекрасный новый мир]
Олдос Хаксли «О дивный новый мир (Прекрасный новый мир)»
жүктеу/скачать 1,18 Mb. Pdf көрінісі
|
| Олдос Хаксли «О дивный новый мир (Прекрасный новый мир)»
100 лучших книг всех времен: www.100bestbooks.ru же, и шелестенье это сопровождало их по коридорам, неустанно исходя из раструба репродукторов, размещенных через равные промежутки. Студенты и даже сам Директор невольно пошли на цыпоч- ках. Все они, конечно, были альфы; но и у альф рефлексы выработаны неплохо. «Тише.. Тише…» — весь пятнадцатый этаж шелестел этим категорическим императивом. Пройдя на цыпочках шагов сто, Директор осторожно открыл дверь. Они вошли и оказались в сумраке зашторенного спального зала У стены стояли в ряд восемьдесят кроваток. Слышалось лег- кое, ровное дыхание и некий непрерывный бормоток, точно слабенькие голоса журчали в отдалении. Навстречу вошедшим встала воспитательница и застыла навытяжку перед Директором. — Какой проводите урок? — спросил он. — Первые сорок минут были уделены началам секса, — ответила она. — А теперь переключи- ла на основы кастового самосознания. Директор медленно пошел вдоль шеренги кроваток. Восемьдесят мальчиков и девочек тихо дышали, разрумянившись от сна. Из-под каждой подушки тек шепот. Директор остановился и, нагнувшись над кроваткой, вслушался. — Основы, говорите вы, кастового самосознания? Да дим-ка чуть погромче, через рупор. В конце зала, на стене укреплен был громкоговоритель. Директор подошел, включил его. — …ходят в зеленом, — с полуфразы начал тихий, но очень отчетливый голос, — а дельты в хаки. Нет, нет, не хочу я играть с детьми-дельтами. А эпсилоны еще хуже. Они вовсе глупые, ни чи- тать, ни писать не умеют. Да еще ходят в черном, а это такой гадкий цвет. Как хорошо, что я бета. Дети-альфы ходят в сером. У альф работа гораздо трудней, чем у нас, потому что альфы страш- но умные. Прямо чудесно, что я бета, что у нас работа легче. И мы гораздо лучше гамм и дельт. Гам- мы глупые. Они ходят в зеленом, а дельты в хаки Нет, нет, не хочу я играть с детьми-дель тами. А эпсилоны еще хуже. Они вовсе глупые, ни… Директор нажал выключатель. Голос умолк. Остался только его призрак — слабый шепот, по- прежнему идущий из-под восьмидесяти подушек. — До подъема им повторят это еще разочков сорок или пятьдесят, затем снова в четверг и в субботу. Трижды в неделю по сто двадцать раз в продолжение тридцати месяцев. После чего они пе- рейдут к другому, усложненному уроку. Розы и электрошок, дельты в хаки и струя чесночной вони — эта связь уже нерасторжимо за- креплена, прежде чем ребенок научился говорить. Но бессловесное внедрение рефлексов действует грубо, огульно; с помощью его нельзя сформировать более тонкие и сложные шаблоны поведения. Для этой цели требуются слова, но вдумывания не нужно. Короче, требуется гипнопедия. — Величайшая нравоучительная сила всех времен, готовящая к жизни в обществе. Студенты записали это изречение в блокноты. Прямехонько из мудрых уст. Директор опять включил рупор. — …страшно умные, — работал тихий, задушевный, неутомимый голос. — Прямо чудесно, что я бета, что у нас… Словно это падает вода, капля за каплей, а ведь вода способна проточить самый твердый гра- нит, или, вернее, словно капает жидкий сургуч, и капли налипают, обволакивают и пропитывают, по- куда бывший камень весь не обратится в ало-восковой комок. — Покуда наконец все сознание ребенка не заполнится тем, что внушил голос, и то, что внуше- но, не станет в сумме своей сознанием ребенка. И не только ребенка, а и взрослого — на всю жизнь. Мозг рассуждающий, желающий, решающий — весь насквозь будет состоять из того, что внушено. Внушено нами! — воскликнул Директор торжествуя. — Внушено Государством! — Он ударил рукой по столику. — И, следовательно… Шум заставил его обернуться. — О господи Форде! — произнес он сокрушенно. — Надо же, детей перебудил. жүктеу/скачать 1,18 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|