Образованная страна

8

№18 (55) 

27 сентября 2016 г.

БІЛІМДІ ЕЛ  ОБРАЗОВАННАЯ СТРАНА

bilimdi_el@mail.ru

Читайте нас на сайте www.bilimdinews.kz

НАЦИОНАЛЬНЫЙ ЧЕМПИОНАТ ПРОФМАСТЕРСТВА

Вместе с WorldSkills Kazakhstan 

специальностей среди молодежи! 

9

№18 (55) 

27 сентября 2016 г.

БІЛІМДІ ЕЛ  ОБРАЗОВАННАЯ СТРАНА

bilimdi_el@mail.ru

Читайте нас на сайте www.bilimdinews.kz

растет престиж рабочих 

Сегодня,  когда  по  инициа-

тиве  Главы  государства  у  ка-

захстанской  молодежи  появ-

ляется  реальная  возможность 

получить  бесплатно  первую  ра-

бочую  специальность,  актуаль-

ность и масштабность WorldSkills 

Kazakhstan  становится  особенно 

значима,  ведь  главная  цель  На-

ционального  чемпионата  –  при-

влечение  молодежи  к  освоению 

именно рабочих профессий.

Подробно  наша  молодежь  уз-

нала о WorldSkills два года назад, 

когда  Казахстан  впервые  провел 

свой чемпионат и представил на-

циональную сборную на мировой 

чемпионат в Бразилии, на котором 

студент  алматинского  колледжа 

Сергей  Белоносов  по  компетен-

ции  «Поварское  дело»  завоевал 

медаль  «Best  of  Nation».  После 

конкурса  замечательно  сложи-

лась  профессиональная  судьба 

Сергея:  сегодня  он  работает  в 

одном из престижных ресторанов 

Алматы, востребован, полон идей 

и планов. WorldSkills дал выпуск-

нику  колледжа  хорошую  путевку 

в жизнь! И многие другие ребята 

также  хорошо  закончили  свои 

колледжи,  трудоустроились  и 

имеют самые амбициозные цели 

в  покорении  вершин  профессио-

нального мастерства.

Как ни сложится в дальнейшем 

судьба  ребят  –  участников  и  по-

бедителей WorldSkills Kazakhstan 

этого года, каждый из них открыл 

за  время  профессиональных  со-

стязаний множество новых навы-

ков, приобрел опыт, обрел друзей 

из других городов и регионов на-

шей  страны.  «Вы  все  –  победи-

тели! – обратилась к участникам 

национального  чемпионата  Ви-

це-министр  образования  и  науки 

РК  Эльмира  СУХАНБЕРДИЕВА. 

– У вас все впереди, перед вами 

множество  путей  и  горизонтов, 

множество примеров того, как сво-

им  трудом  можно  достичь  очень 

многого,  и  один  из  самых  ярких 

примеров – Президент Нурсултан 

Назарбаев, который начинал свой 

трудовой  путь  со  скромной  про-

фессии рабочего, а сегодня – наш 

Лидер, Глава государства с миро-

вым авторитетом!». 

Кульминационным  моментом 

церемонии стало объявление по-

бедителей.  Чемпионами  стали: 

будущий повар Жасұлан Есмура-

тов (Алматинская обл.), официант 

Олжас  Жүсіпназар  (Астана),  кон-

дитер  Мөлдір  Кулбаева  (Манги-

стауская обл.), парикмахер Қанат 

Абдраимов  (Алматы),  сетевой 

администратор  Владислав  Шла-

герь  (Астана),  веб-разработчик 

Александр  Давыдов  (Костанай-

ская  обл.),  механик  Тимур  Бажи-

ров (Акмолинская обл.), штукатур 

Евгений Смирнов (СКО), кладчик 

кирпича  Айбек  Хабатай  (ВКО), 

сварщик Алмас Матаев (Астана), 

маляр Айгерим Тастан (Алматы), 

плиточный  облицовщик  Жақ-

сылық  Үшкемпіров  (Карагандин-

ская  обл.),  воспитатель  Мадина 

Төлен  (Алматы),  дизайнер  одеж-

ды  Юлдуз  Мурзахметова  (ЮКО) 

и электромонтер Саламат Орын-

бай (Алматы). 

Евгений  Смирнов,  Айбек  Ха- 

батай,  Алмас  Матаев,  Айгерим 

Тастан,  Саламат  Орынбай  в  со-

ставе  национальной  сборной  

поедут защищать честь Казахста-

на  на  чемпионат  EuroSkills-2016 

в Гетеборге (Швеция). ПОЗДРАВ-

ЛЯЕМ!

Одним  из  приятных  момен-

тов церемонии стало сообщение 

присутствовавшего на церемонии 

закрытия  представителя  Турции 

Али Иксан Чаглара о том, что 45 

участникам WorldSkills Kazakhstan 

и 15 мастерам производственного 

обучения  в  рамках  обмена  опы-

том  будет  предоставлена  воз-

можность  недельной  поездки  в 

Турцию. 

15 сентября в концертном зале «Казахстан» Астаны прошла церемония закры-

тия главного события этой осени в сфере профтехобразования страны – Нацио- 

нального чемпионата WorldSkills Kazakhstan. Организаторы мероприятия – 

МОН РК и НАО «Холдинг «Кәсіпқор». После четырехдневных упорных состя-

заний названы имена победителей, которые в составе национальной сборной 

поедут защищать честь Казахстана на чемпионат EuroSkills-2016 в Гетеборге 

(Швеция) с 30 ноября по 5 декабря 2016 года. В национальном чемпионате, 

который включил соревнования по 15 компетенциям, лидирующее место 

заняла Акмолинская область: 1 золотая, 1 серебряная, 5 бронзовых медалей. 

На втором месте гг. Астана и Алматы – по 6 медалей, Карагандинская область 

– 5, Восточно-Казахстанская область – 4, Южно-Казахстанская, Северо-Казах-

станская и Мангистауская области – по 3 медали, Алматинская, Костанайская 

и Павлодарская область – по 2 медали, Атырауская и Западно-Казахстанская 

области – по 1 медали.

Истории участников WORLDSKILLS Kazakhstan-2016

В дни, когда проходил Национальный чемпионат, мы побеседовали с некоторыми участниками. На тот момент никто еще не знал, 

какие будут итоги, кто как выступит, но каждый из юношей и девушек приехал за победой, боролся изо всех сил, показывая свой 

уровень мастерства в избранной рабочей специальности. 

Владислав ЕФИМОВИЧ (Щучинск)

В этом году он окончил с красным ди-

пломом  Высший  колледж  г.  Щучинска. 

На  чемпионате  выступал  в  номинации 

«Электромонтажные  работы».  Владис-

лав – пример того, как ребята, поступив-

шие в колледж на техническую специаль-

ность, показав себя с лучшей стороны во 

время  производственной  практики,  ре-

шают  для  себя  вопрос  трудоустройства 

без  особенных  проблем.  Даже  диплом-

ный  проект  он  писал  применительно  к 

производству  предприятия,  где  была 

практика, отлично его защитил, и сейчас 

его приняли на работу. 

– Большинство молодых ребят с воо-

душевлением отнеслось к новости о том, 

что государство дает шанс бесплатно по-

лучить рабочую специальность, и я уве-

рен, многие им воспользуются, – говорит 

Владислав.  –  Из  всех  аспектов  совре-

менной  образовательной  политики  Ка-

захстана мне именно этот представляет-

ся самым главным и значимым! Хочешь, 

будь  управленцем,  сиди  в  кабинете,  но 

умение  работать  по  реальной  рабочей 

специальности, если придется или если 

захочется, всегда пригодится! 

О  своей  профессии  электромехани-

ка  молодой  человек  говорит  так:  «Это 

прекрасная  профессия,  с  ней  ты  всег-

да  будешь  нужен  на  любом  производ-

стве, в любой компании, потому что без 

электроэнергии  сегодня  нет  жизни.  И 

вопросов,  куда  пойти работать с дипло-

мом  электромонтера,  в  любом  возрасте 

будет возникать минимум, или их не бу-

дет  совсем».  О  чемпионате  WorldSkills 

Kazakhstan Владислав Ефимович самого 

позитивного мнения: «Все очень хорошо 

организовано.  Сюда  приехали  сильные 

ребята из всех регионов, победив сотни 

соперников  в  своих  номинациях,  и  по- 

этому, хотя все мы настроены на победу, 

если не окажемся в победителях, не ра-

зочаруемся в себе и своих силах». 

Бауржан  АУСАК  (Акмолинская  об-

ласть) 

Бауржан  с  детства  любил  помогать 

маме  по  кухне  именно  в  приготовлении 

еды,  так  что,  говорит,  голову  над  вы-

бором  профессии  ему  ломать  не  при-

шлось. Он студент столичного Колледжа 

экономики, технологии и стандартизации 

пищевых  производств,  учится  на  по-

вара-технолога.  «Какая  у  меня  мечта? 

Хочу открыть в будущем свой маленький 

ресторан или кафе, в котором все будет 

вкусно, аппетитно и в который будут лю-

бить  ходить  посетители,  открыть  новые 

рабочие места для таких же увлеченных 

и  любящих  работать  с  кухней  специа-

листов».  Бауржан  считает,  что  уровень 

национального  чемпионата  очень  высо-

кий, задания непростые, «но в принципе 

знакомые: с заданием сделать закуску из 

семги и скумбрии и суп-пюре из брокко-

ли,  думаю,  справился  неплохо.  Посмо-

трим, какие у всех у нас окажутся резуль-

таты по итогам всех заданий!».

Гульмира РУХМАТОВА (Астана)

Гульмира  учится  в  Колледже  ме-

неджмента и бизнеса. 

–  Мне  очень  нравится  профессия, 

которой  я  учусь,  потому  что  люблю 

создавать  своими  руками  красоту, 

приносить радость другим! – призна-

ется девушка. – Я впервые участвую 

в таком престижном конкурсе, и каж-

дый его момент для меня волнителен. 

Безусловно, планы амбициозные, хо-

чется не просто поучаствовать, а по-

бедить. Задание пошить женский пид-

жак оказалось очень интересным, мы 

сами  разрабатывали  дизайн,  делали 

лекала, шили. Я и так уже шью наря-

ды,  всем  нравится,  но  понимаю,  что 

еще много-много надо учиться! 

Роман  МАЛИНИН  (Костанайская 

область) 

Он  студент  4  курса  Костанайско-

го  технико-экономического  колледжа 

КиНЭУ. 

– С детства люблю все, что связано с 

электроэнергией, считаю, что это настоя- 

щая,  востребованная  во  все  времена, 

при  любой  экомномической  ситуации 

профессия! – говорит Роман. – Сейчас 

за  меня  «болеют»  дома,  в  колледже 

все знакомые, это большая честь и от-

ветственность.  Больше  всего  я  прие-

хал сюда за новым опытом, и получить 

его – это большой шанс, который дает 

чемпионат WorldSkills. Хорошо, что есть 

такой конкурс, он являет собой мощный 

стимул к саморазвитию и росту! 

Анастасия  КУРДАКОВА  (Караган-

динская область) 

Настя  с  детства  любила  делать 

прически  куклам,  подругам,  близким 

и вот детская увлеченность перерос-

ла  в  специальность,  которую  девуш-

ка  осваивает  с  огромной  любовью  и 

мечтами  стать  настоящим  профи  в 

парикмахерском  искусстве.  «Можно 

просто  стричь  и  делать  однообраз-

ные  прически  по  шаблону,  а  можно 

искать новые грани, подходить к про-

цессу  творчески,  с  креативом.  И  та-

кие конкурсы профмастерства, а тем 

более  WorldSkills  Kazakhstan,  этому 

учат, открывают новые горизонты, мы 

видим  талантливых  сверстников,  бу-

дущих мастеров, учимся у экспертов. 

Эта возможность, которой надо радо-

ваться  и  к  которой  нужно  стремить-

ся! Я очень люблю свою профессию, 

мечтаю стать высококлассным парик-

махером-модельером,  думаю,  если 

очень стараться и совершенствовать 

свои навыки, все реально, нет ничего 

невозможного!».

10

№18 (55) 

27 сентября 2016 г.

БІЛІМДІ ЕЛ  ОБРАЗОВАННАЯ СТРАНА

bilimdi_el@mail.ru

Читайте нас на сайте www.bilimdinews.kz

ВЗГЛЯД УЧЕНОГО 

О модернизации 

высшей школы

В настоящее время 

отечественное образова-

ние переживает период 

коренной модернизации, 

основной и конечной 

целью которого явля-

ется приближение его 

к лучшим зарубежным 

аналогам. У Зиябека 

КАБУЛЬДИНОВА,  

доктора исторических 

наук, профессора, вы-

пускника российского 

вуза, имеющего звание 

«Лучший преподаватель 

вуза РК», изучавшего 

опыт топовых вузов 20 

государств мира, про-

шедшего почти все сту-

пени на педагогическом 

поприще, свой взгляд на 

отечественные реформы 

в высшей сфере образо-

вания. 

–  Зиябек  Ермуханович,  на 

ваш взгляд, почему именно в 

последние  годы  отечествен-

ная  образовательная  систе- 

ма  подверглась  существен-

ным  изменениям  как  по  па-

радигме  своего  развития,  так 

и  по  содержанию,  сделав  не-

сколько западный «крен»? 

–  Не  случайно  и  не  вдруг. 

100  лет  назад  алашская  эли-

та  выбрала  именно  западный 

путь  развития,  своевременно 

пытаясь  пойти  по  лучшим  ев-

ропейским  аналогам.  При  этом 

они  видели  и  успешный  опыт 

Японии,  сумевшей  быстро  мо-

дернизировать  свое  образова-

ние,  экономику  и  вооруженные 

силы  через  выбор  европейско-

го  вектора  развития…  Но  70 

лет советской власти несколько 

задержали  этот  процесс  в  Ка-

захстане.  И  только  лишь  после 

распада Советского Союза, ког-

да  рухнул  «железный  занавес», 

мы  закономерно  стали  органи-

ческой  частью  мировой  науч-

но-образовательной  системы  и, 

по существу, сегодня продолжа-

ем реализовывать завет и почин 

лидера  нации  начала  прошлого 

столетия Алихана Букейхана, ко-

торый  пророчески  подчеркивал, 

что  «видит  будущее  казахской 

степи в сознательном претворе-

нии западной культуры»...

Одним  из  первых  на  постсо-

ветском  пространстве  эту  нуж-

ную и закономерную тенденцию 

четко  осознал  и  быстро  уловил 

наш  Президент  –  общенацио-

нальный  лидер  Нурсултан  Аби-

шевич  Назарбаев,  создавший  

идею  реализации  уникальной 

программы  «Болашақ».  Ста-

ли  открываться  новые  школы 

и  современные  вузы  с  между-

народным  участием  (КИМЭП, 

КБТУ). В Туркестане был открыт 

первый в мире Международный 

казахско-турецкий  университет 

им.  Х.Яссауи.  Успешно  апро-

бирован  проект  деятельности 

Казахстанского  филиала  МГУ  

им.  М.В.  Ломоносова,  где  еже-

годно  обучается  около  500  оте-

чественных  студентов.  С  2010 

года  претворена  западная  мо-

дель обучения на базе Назарба-

ев Университета с привлечением 

зарубежных  профессоров  и  ор-

ганической  имплементацией  их 

передовых  учебных  программ. 

Достойную  нишу  заняли  Назар-

баев  Интеллектуальные  школы, 

казахско-турецкие лицеи, школы 

для  одаренных  детей  «Дарын» 

и «Зерде»… В этой связи Глава 

государства  не  случайно  под-

черкивает: «Интеграция и откры-

тость – наш осознанный выбор».

Образование  стало  мощ-

нейшим  инструментом  взаимо-

проникновения  знаний  и  тех-

нологий,  языков  и  культур.  В 

большинстве  развитых  стран 

мира  образование  становится 

вполне доступным как для своих 

граждан,  так  и  для  иностран-

цев. В ряде стран оно бесплат-

но, как, к примеру, в Германии, 

Финляндии.  Еще  в  самом  на-

чале  20-х  годов  минувшего 

века  один  из  руководителей 

образовательной  системы  ав-

тономного  Казахстана  Смагул 

Садуакасулы призывал обучать 

молодежь  в  немецких  техниче-

ских вузах… Наступает эра опо-

ры на экономику знаний. Об этом  

еще  писал  Глава  государства  

Н.А. Назарбаев, выступая с лек-

цией «К экономике знаний – че-

рез  инновации  и  образование» 

в стенах ЕНУ им. Л.Н. Гумилева 

в  мае  2006  года:  «В  качестве 

источника  прибыли  все  чаще 

выступают знания, инновации и 

способы  их  практического  при-

менения».  Все  более  модным 

становится  такое  словосочета-

ние,  как  «образовательный  ту-

ризм». К примеру, значительная 

часть  государственного  бюдже-

та  Иорданского  Хашимитского 

королевства  пополняется  за 

счет  местных  элитных  вузов: 

студенты  из  стран  побережья 

Персидского  залива  стараются 

выбрать  университеты  именно 

этой  модернизированной  ре- 

гиональной  державы  с  культом 

знаний…  Идет  жесточайшая 

конкуренция  за  обучаемых.  

Каждая страна старается пере-

тянуть  на  свою  сторону  и  вы-

сококвалифицированных  учи-

телей  школ,  и  преподавателей 

колледжей и вузов. 

В  то  же  время,  несмотря  на 

жесткую  конкуренцию  на  рынке 

предоставления  образователь-

ных  услуг,  к  примеру,  вузы  раз-

ных стран вынуждены идти и на 

сотрудничество  друг  с  другом, 

создавая  различные  ассоциа-

ции, консорциумы или заключая 

двусторонние 

меморандумы, 

договоры  и  соглашения.  К  при-

меру, Казахстан в 2010 году од-

ним из первых в СНГ подписал-

ся под Болонской хартией. ЕНУ  

им. Л.Н. Гумилева с белорусски-

ми  вузами  создали  мощный  со-

вместный  научно-образователь-

ный консорциум, к которому уже 

присоединяются  наши  коллеги 

из других вузов и стран. Одним 

словом,  мы  вынуждены  глубо-

ко  и  широко  интегрироваться  с 

окружающим  образовательным 

миром. 

Именно  из-за  этого  мы  раз-

виваем  информационно-теле-

коммуникацинные  технологии. 

Именно  из-за  этих  глобальных 

тенденций  взаимопроникнове- 

ния  в  сфере  образования  и  

науки,  инноваций  и  технологий 

мы  вынуждены  изучать  ино-

странные  языки,  в  первую  оче-

редь, широко распространенный 

английский. 

– Вы более или менее убе-

дительно  доказали  необхо-

димость  нашей  научно-об-

разовательной  интеграции  с 

остальным миром и важность 

овладения иностранными язы- 

ками.  Но  есть  и  противники, 

скептики  изучения  в  стране 

иностранных языков...

– Знать мировые языки – это 

не прихоть и не мода, а вынуж-

денная  необходимость,  чтобы 

не  отстать  от  «столбовой  до-

роги  цивилизации».  Издревле 

Казахстан  находился  на  пере-

крестке  дорог.  Здесь  шла  «сты-

ковка»  различных  цивилизаций 

и  культур.  Именно  через  нашу 

страну  пролегали  многочислен-

ные торговые маршруты разных 

народов  и  государств.  В  связи 

с этим в самом центре Евразии  

не  случайно  заметное  рас-

пространение  получило  поли- 

язычие.  Скажем  больше:  наши 

предки  на  протяжении  почти 

трехтысячелетней  традиции  го-

сударственности  усвоили  поч- 

ти  около  двух  десятков  ал- 

фавитов, из которых только три 

–  в  первой  половине  прошлого 

столетия 

(реформированный 

арабский;  латиница  и  кирилли-

ца)…

–  Вы  можете  привести 

примеры  подлинного  поли- 

язычия  среди  наших  предков 

на примере известных лично-

стей Степи?

–  Таких  примеров  –  масса! 

Мы  степной  народ,  больше  и 

легко  убеждаемый  личностны-

ми  примерами.  Так,  настоящим 

полиглотом  был  хан  Жангир, 

правитель  Внутренней  Орды.  К 

примеру,  кроме  родного  и  рус-

ского,  он  свободно  изъяснялся 

на  немецком  и  французском 

языках.  Легко  читал  литературу 

на чагатайском, арабском и пер-

сидском  языках.  Был  вынужден 

изучить  азы  китайского  языка 

перед  знаменитой  Кашгарской 

экспедицией. 

А качественное образование, 

разностороннее развитие и зна-

ние ряда языков сделали Алиха-

на  Букейхана  подлинным  лиде-

ром казахов начала XX века. Он 

одинаково  писал  как  на  казах-

ском,  так  и  на  русском  языках. 

При  этом  знание  многих  евро-

пейских  языков  позволило  ему 

быть  хорошо  осведомленным  о 

западноевропейской литературе 

и культуре. 

Одним  из  известных  и  ува- 

жаемых  сынов  казахского  на-

рода  был  признанный  исс- 

ледователь  фольклора,  истори-

ческих  преданий  и  генеалогии, 

талантливый  поэт  и  философ, 

блестящий  публицист,  просве-

титель,  народный  трибун  и,  

конечно  же,  знаток  многих  

языков  Машхур-Жусип  Копей- 

улы.

Безусловно,  в  этой  связи 

нельзя  не  упомянуть  и  зна- 

менитого Мустафу Шокая, кото-

рый  знал  и  писал  почти  на  10 

языках  мира!  Так  что  мы  были 

всегда  нацией  полиязычной.  И 

для  нас  овладеть  несколькими 

языками не в ущерб родному не 

составит  особого  труда  и  уси-

лия.

11

№18 (55) 

27 сентября 2016 г.

БІЛІМДІ ЕЛ  ОБРАЗОВАННАЯ СТРАНА

bilimdi_el@mail.ru

Читайте нас на сайте www.bilimdinews.kz

отечественной 

Мы  практически  ничем  не  

отличаемся  от  своих  современ-

ников. Я также, как и практически 

любой  российский  казах,  вырос 

в  двуязычной  среде.  Обучаясь 

в Омском госуниверситете, еще 

студентом практиковал проведе-

ние в Музее археологии и этно-

логии университета экскурсии на 

английском языке для иностран-

цев.  Старший  сын,  родившийся 

в России, на исторической роди-

не окончил казахскую школу, но 

обучение  в  бакалавриате  про-

шел  в  Университете  Ноттингем 

(Великобритания), а сегодня уже 

учится  в  магистратуре  одного 

из  престижнейших  университе-

тов  мира  –  YCL  (Великобрита-

ния).  Дополнительно  изучает 

французский  язык.  Младший 

сын,  начитавшись  Смагула  Са-

дуакасулы, выбрал Мюнхенский 

технический  университет  (Гер-

мания),  плавно  переходя  от  ан-

глийского  языка  к  немецкому... 

Так что мы не исключение. Как и 

граждане страны. 

жүктеу/скачать 19,18 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: