Қоғамдық-гуманитарлық бағытындағы «Қазақ әдебиеті» пәнінен білім алушылардың оқу жетістіктерін баллдық-рейтингтік бағалау бойынша тапсырмалар жинағы



бет7/16
Дата21.09.2022
өлшемі168,24 Kb.
#39778
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   16
Байланысты:
Қазақ әдебиеті тапсырмалар

Заман, дәуір тұлғасы

1) Шығарманың сюжеттік-композициялық құрылысына талдау жасау.

1) Кейіпкерлер бейнесін алынған эпизодтар арқылы ашады;
2) Шығармадағы ұлттық құндылықтардың әлемдік тақырыптармен үндестігін анықтайды;
3). Көркем шығармадағы кейіпкерлер жүйесін жинақтап, даралайды.




2) Жазба жұмысын (әңгіме, өлең, әдеби және еркін тақырыптарға шығарма) орындау.

1)Әдеби шығарманың композициялық құрылысына талдау жасайды;
2) Шығармадағы көркемдегіш құралдардың орны мен қызметін талдайды;
3) Әдеби шығарманың композициясын уақыт пен кеңістік тұрғысынан талдайды;
4) Көтерілген мәселені қазіргі заман шындығымен байланыстырып, өзіндік пікір білдіреді.




3)Шығарманы мазмұндас туындылармен салыстыра отырып, тарихи және көркемдік құндылығына баға беру; көтерілген мәселелерге сын тұрғысынан баға беру; шығарма идеясын жалпыадамзаттық құндылықтар тұрғысынан талдап, әдеби сын, әдеби эссе жазу.

1)Шығарманы әлем әдебиеті үлгілерімен салыстырып, көркемдік құндылығын ашады, шығармашылық жұмыс жазады;
2)Көтерілген мәселелерді заман шындығымен салыстырып, өзіндік пікірін білдіреді.




Тарихтың шертіп пернесін

1) Көркем шығармалардан алған үзінділерді ғаламдық тақырыптағы өзекті мәселелермен байланыстырып, шығармашылық жұмыс жазу.

1) Әдеби шығарманың композициялық ерекшеліктерін ажыратады;
2) Автор бейнесінің шығармадағы белгілі бір оқиғадағы көрінісін анықтайды;
3)Шығармадағы көркемдегіш құралдардың орны мен қызметін талдайды;
4) Әдеби шығарманың сюжеттік-композициялық құрылысын талдау арқылы көтерілген ғаламдық мәселелерді бандайды;
5)Көркем шығармадағы кейіпкерлер жүйесін жинақтайды және даралау арқылы өмір шындығын көрсетеді.







2) Шығармадағы ұлттық және жалпыадамзаттық құндылықтардың әлемдік тақырыптармен үндестігін ашу.

1) Шығармадағы көтерілген мәселені әлем әдебиеті үлгілерімен салыстырып, креативті жазба жұмысын орындайды;
2) Көркемдеуіш құралдар мен айшықтау амалдарын қолданып, автор бейнесін ашады, автор мен шығарма идеясының байланысын дәлелдейді.




3) Көркем шығарманың жаңашылдығына ғаламдық тақырыптармен байланыстыра отырып, сыни тұрғыдан баға беру.

1) Шығарманың тарихи және көркемдік құндылығын анықтайды;
2) Көтерілген мәселені ғаламдық проблемалармен байланыстырып, салыстырады;
3) Көркемдік-эстетикалық құндылығына баға береді;
4)Шығарманың идеясын көркемдік-эстетикалық құндылық тұрғысынан талдап, әдеби эссе жазады; шығарманы идеялық жағынан мазмұндас әлем әдебиеті үлгілерімен салыстырады және әдеби сын жазады.






Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   16




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет