Огород. Овощи. Сад. Фрукты


ТЕМА: ВРЕМЕНА ГОДА. ОСЕНЬ



бет3/25
Дата16.12.2023
өлшемі95,32 Kb.
#140072
түріМетодические рекомендации
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   25
Байланысты:
domashnie zadaniya roditelyam starsh gr

ТЕМА: ВРЕМЕНА ГОДА. ОСЕНЬ.
1. Повторите с ребенком времена года. Пусть расскажет ребенок об осени все, что знает. Если он затрудняется, помогите ему вопросами. Задавайте вопросы так, чтобы ребенок отвечал полными предложениями. Например:
- Какое время года наступило? Начни ответ со слова наступила.
- Наступила осень.
- Какими стали листья на деревьях? Начни ответ со слова листья.
- Листья на деревьях стали красными и желтыми.
2. Продолжайте работу над темой «Осень». Во время прогулки в парке предложите ребенку понаблюдать за изменениями, происшедшими в природе, и рассказать о них. Помогите ребенку запомнить приметы осени:

  • Стало холодно, дуют сильные ветры, идут холодные моросящие дожди;

  • Листья на деревьях краснеют, желтеют и опадают, начался листопад;

  • Исчезли насекомые;

  • Собираются в стаи и улетают на юг птицы;

  • Дни стали короче – а ночи длиннее;

  • С полей и из садов убирают урожай овощей и фруктов;

  • Люди стали теплее одеваться…

3. Предложите ребенку послушать, а затем выучить стихотворение Л. Разводовой «Озорники».
ОЗОРНИКИ
Закружился надо мной
Дождь из листьев озорной.
До чего же он хорош!
Где такой еще найдешь-
Без конца и без начала?
Танцевать под ним я стала.
Мы плясали, как друзья, -
Дождь из листиков и я.
4. Прочитайте рассказ Н. Сладкова «Осень на пороге». Обсудите с ребенком, о каких приметах осени говорит писатель.
ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРЫ И УПРАЖНЕНИЯ
«Назови ласково»
Тополь — тополек, дуб — дубок, осина — осинка (осиночка), лес — лесок,
береза — березка (березонька), рябина — рябинка (рябинушка), ветка — веточка,
ива — ивушка, елка — елочка, сосна — сосенка, клен — кленок,
яблоня — яблонька, шишка — шишечка, лист — листик, листок, листочек.
«Назови, правильный признак: какой, какая?»
Лист березы — березовый; ... рябины — рябиновый; ... дуба — дубовый;
.. сосны — сосновый; ... клена — кленовый;
«Один — много» (Много чего?)
Образование множественного числа существительных в родительном падеже
листья — листьев, месяц — … , дерево —…, дождь —… фрукт —… , лужа —…, овощ —… , птица —…, огород —…, зонт —…, лес — …
«Скажи со словом "осенний"»
Согласование существительного и прилагательного
Небо (какое?) — осеннее, ветер (какой?) — осенний, аллея (какая?) — осенняя.
Упражнение продолжаем со словами: солнце, туча, дождь, цветы, лес, погода, сапоги, день, утро, пальто.


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   25




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет