Оқыту қазақ тілінде жүргізілмейтін мектептердегі «Қазақ тілі мен әдебиеті» ПӘні мұҒалімдерінің ПӘндік қҰзыреттілігін дамыту» педагог кадрлардың біліктілігін арттыру курсы



бет3/3
Дата08.10.2024
өлшемі10,85 Mb.
#147151
1   2   3
Байланысты:
3.3 Тыңдалым материалдарын іріктеу, тапсырмалар

ТЫҢДАЛЫМДЫ ҰЙЫМДАСТЫРУ ШАРТТАРЫ
ТЫҢДАЛЫМ МАТЕРИАЛДАРЫН ІРІКТЕУ
Аудиомәтіндерді іріктеуге қойылатын талаптар
Мәтін :
  • аутентті болуы тиіс;
  • мағыналық жағынан аяқталған болуы;
  • мәтінде белгілі бір проблема көтерілуі тиіс;
  • нақты, қарапайым, түсінікті тілмен баяндалған болуы тиіс;
  • көптеген ақпараттық элементтердің болуы (қайталау, нақтылау);
  • түрлі сөйлеу формаларының болуы (монолог, диалог);
  • оқушылардың жас ерекшеліктеріне сәйкес болуы тиіс.

Топтық тапсырма. 3.1.4-ресурсты тыңдап, тыңдалым мәтінінің дұрыс іріктелуін анықтаңыз.
  • Мәтін тақырыпқа сәйкес келе ме?
  • Мәтін арқылы оқу мақсатын іске асырылады ма?
  • Мәтін оқушы жасына сай таңдалған ба?
  • Мәтінде келтірілген ақпарат сенімді ме?
  • Мәтін мағыналық жағынан аяқталған ба?
  • Мәтінде белгілі бір проблема көтеріле ме?
  • Нақты, қарапайым, түсінікті тілмен баяндалған ба?
  • Көптеген ақпараттық элементтер (қайталау, нақтылау) бар ма?

1-топ
2-топ
3-топ
ЖҰМЫС ДӘПТЕРІ. 3-КҮН. 4 -ТАПСЫРМА.
Жеке жұмыс.
3 -күн қорытындысы бойынша жабық тапсырманы орындаңыз.
ЖҰМЫС ДӘПТЕРІ. 3-КҮН. ҚОРЫТЫНДЫ ТЕСТ.

Рефлексия

  • Бүгінгі сабақтан өз тәжірибеңізге алған
  • 3 идеяңызбен бөлісіңіз...



Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет