Дегенмен, орталық 2000-ші жылдың басында қаржылан дырудың тапшылығына орай, өзінің
19
Қазақстандағы ШЖМ: жалпы сипаттамасы
1-тарау
Мұғалімдердің біліктілік сипаттамасы (қала-ауыл-ШЖМ)
31,2%
18,5%
14,8%
23,7%
24,1%
25,4%
21,3%
25,8%
25,8%
23,8%
31,6%
34%
Қала
Ауыл
ШЖМ
жоғары
бірінші
екінші
санатсыз
Қазіргі таңда педагогикалық шеберлікті арттыру курстарының кең спектірін
Ы. Алтынсарин атындағы Ұлттық білім академиясы, «Өрлеу» Ұлттық біліктілікті арттыру
орталығы (бұдан ары – ҰБАО «Өрлеу»), «НЗМ» ААҚ Педагогикалық шеберлік орталығы (бұдан
ары – ПШО) және олардың аймақтық бөлімшелері ұсына алады.
Социологиялық сауалнамалар қорытындысы көрсеткендей, ШЖМ мұғалімдерінің
басым көпшілігі өздеріне қойылған: «Оқу процессіндегі АКТ қолданысы проблемалары
бойынша жетілдіру курстарын қандай ұйымдар өткізді?» және
«Сіздің пікіріңізше,
қандай ұйымдарды біліктілікті арттыру курсын неғұрлым сапалы өткізді деп атай
аласыз?» сауалдарына – ҰБАО «Өрлеу» деп жауап берді. Орталықтың ресми сайтымен
танысып шығып, тиімді жұмыстар, оның ішінде онлайн режимдегі қызметтер Орталықпен,
көп жағдайда олардың филиалдарымен жүргізіліп жатыр деген пікірге тоқталдық. Филиал
сайты платформасында «ҰБАО «Өрлеу» АҚ Қостанай облысы бойынша Педагогикалық
қызметкерлердің біліктілігін арттыру институтының «Қашықтықтан оқыту орталығы» бөлімі
бар, 10 компоненттен тұратын контент, конкурс, олимпиада, конференция, семинар/
вебинарлар туралы ақпараттар ұсынады. ШЖМ мұғалімдері үшін қызықты әрі пайдалы
боларлық барлық пәндер бойынша видеолекциялар каталогы тіркелген, кәсіби желілік
бірлестікке қосылып мұғалімдердің өзара сұхбатына қатысу қарастырылған, сондай-ақ
педагогтың оқу-әдістемелік қызметінің көптеген бағыттары бойынша қашықтықтан білім алу
мүмкіндіктері беріледі
31
.
ЭЫДҰ-ның 21 елі, басқа мемлекеттердің тәжірибесінен қашықтықтан оқыту курстарын
ұсынады. Біліктілікті арттыру өндірістен қол үзбей тікелей мектеп базасында жүзеге
асырылады
32
.
ҚР ШЖМ педагогтарының кәсіби өсуінің жаңа кезеңі электрондық оқыту жүйесінің
көмегімен, білім беруді ақпараттандыруды дамытумен басталады деп жоспарланды. Бұл
жүйе 2011-2013 жылдары 1070 мектепке енгізілді (2011 – 31, 2012 – 537, 2013 – 502), оның
ішінде 457 ауылдық мектептер болды. Мектептер 10 603 цифрлық білім беру ресурстарына
қол жеткізді. Оқытудағы АКТ қолданысымен 32 мың педагог кәсіби компетенциясын
жоғарылатты. 2015 жылдан АКТ-модулі барлық қысқа мерзімді біліктілікті арттыру
31
Қостанай облысы бойынша педагогикалық қызметкерлердің біліктілігін арттыру институтының «Өрлеу» АҚ қашықтықтан
білім беру орталығы // http://d.orley-kost.kz/index.php/ru/
32
Білім беруді және ғылымды дамытудың 2016–2019 жылдарға арналған мемлекеттік бағдарламасы. Астана, 2016. – Б. 11.