Қос сөздерді және оның оқыту түрлерінің әдістемесі


-тапсырма.Ребусты шеш ,,,,,,, , ,,,, , ,, ,,,,,, ,,,, Жауабы



бет4/6
Дата12.06.2023
өлшемі1,17 Mb.
#100668
1   2   3   4   5   6
Байланысты:
ос с здерді ж не оны о ыту т рлеріні дістемесі

5-тапсырма.Ребусты шеш


,,,,,,, , ,,,, , ,,
,,,,,, ,,,,
Жауабы: Қос сөз
6-тапсырма. Қос сөздердің сыңарларын тауып жаз.
Әрі- Дос-
Үлкен- Тәлім-
Қауіп- Төсек-
Ілгері- Оңды-
Ес- Киім-
Керекті сөздер: кешек,тәрбие,солды,түс,орын,жар,бері,қатер,кейін,кіші.
7-тапсырма. Сөйлемдерді оқып, қос сөздерді табыңдар.

  1. Кімде-кімнің әділеті жоқ болса, оның ұяты да жоқ. (Абай)

  2. Мен — қазақпын, жаралған сүйек-еттен,

Менде ар бар, менде ой бар жан тебіренткен. (Б.Момышұлы)

  1. Қазақ тілінде «таза адам» деген сөз үсті-басының тазалығымен бірге, ар-ұятының тазалығын да көрсетіп тұрады. (Ғ.Мүсірепов)

  2. Мінез-құлық – әркім өзінің кейпін көрсететін айна. (Гете)

8-тапсырма. Мына мақалдардың сәйкестендіріп,қос сөздеді тап.

  1. Жылай-жылай арық қазсаң... дария болар

  2. Тамшыдан тама-тама... ақылды көрген-білгенін айтады

  3. Ақымақ ішкен-жегенін айтады... ағайынның алыс-жақынын,іс түскенде білерсің

  4. Үйдің жылы-суығын, күле-күле су ішерсің.
    Қыс түскенде білерсің...

9-тапсырма. Төменде жазулы тұрған өлеңді бір оқушыға оқытып,осы өлеңде кездесіп тұрған қос сөздерді атаңдар.
Арасында құлын - тай
Айнала шауып бұлтылдап
Жоғары - төмен үйрек - қаз
Ұшып тұрса сымпылдап,
Қыз - келіншек үй тігер
Бұрала басып былқылдап
Жауабы: Құлын-тай,жоғары-төмен,үйрек-қаз,қыз-келіншек.
10-тапсырма. Ығы-жығы қос сөзіне фонетикалық талдау жаса.
Ы-дауысты д,жуан,қысаң,езулік
Ғ-дауыссыз д,ұяң
Ы- дауысты д,жуан,қысаң,езулік
Ж-дауыссыз д,ұяң
Ы-дауысты д,жуан,қысаң,езулік
Ғ-дауыссыз д,ұяң
Ы- дауысты д,жуан,қысаң,езулік




Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет