Основы психологического консультирования xps
Терапевтическая теория межличностных отношений
жүктеу/скачать 1,22 Mb. Pdf көрінісі
|
| Терапевтическая теория межличностных отношений
появилась как отклик на результаты наблюдений за группами, со- обществами, чьё обобщение данных выявило, что группа или пара может отличаться психологическим «нездоровьем» наряду с от- дельно взятой личностью. Нездоровье групп особо явно проявило себя в системе отношений, складывающихся между их членами. По характеру отношения были дифференцированы на: – зависимые и независимые; – близкие и отчужденные; – функциональные и дисфункциональные. В связи с этим Х. Джекинс избрал следующее направление своей практической деятельности: превратить зависимые, отчуж- дённые и дисфункциональные отношения в открытые, принимаю- щие, способствующие решению задач взаимодействия и достиже- ния целей самого контакта. Предложенная им технология «пере- оценочного консультирования», суть которой более точно опреде- ляет термин «со-консультирование» (co-counseling) основана на том, что участники попеременно играют друг для друга роль консуль- танта. Её фундамент составляют принципы, исключающие возмож- ность провокации у участника зависимого поведения используемым в консультационном процессе материалом или самим партнёром по взаимодействию. Преимущество технологии заключается в том, что обмен ролями позволяет: – оградиться от ограничений и искажений в опыте взаимо- действия посредством изменения установки в общении на прояв- ление сознательного внимания к партнёру; – избавиться от выученных стереотипов чувствования и поведения; – переструктурировать отношения за счёт разрешения себе разрядки и переоценки; – переориентироваться на разумное поведение, предполага- ющее опору на интеллект и возможность получения от жизни удо- вольствия и наслаждения; – избегать в процессе воспитания действий и установок («Не бойся!», «Не плачь!», «Возьми себя в руки!»), пресекающих возможность эмоциональной разрядки. – перейти к разумной оценке и новому пониманию ситуации после переживания эмоциональной разрядки, внешними признаками 189 которой являются: плач, рыдания, дрожь, потоотделение, смех, гнев- ные выкрики, непроизвольные жесты и другие, несвойственные в обычном поведении, реакции; – понять природу отказа индивида от самости, спонтанности, когда в результате неразряженности эмоционального напряжения, воз- никшего как реакция на травму, эмоции блокируются, чем препятству- ют полноценному течению энергии в организме, которое уже не спо- собно активизировать разум и обеспечить разумное поведение; – объяснить конфликтную природу отношений с помощью «ус- ловных рефлексов», являющихся не чем иным, как результатом вос- питания; – внушить любому члену группы, что можно выступить ини- циатором разумного поведения, не дожидаясь появления его со сто- роны других людей. Таким образом, терапевтическая теория межличностных отношений изменила взгляд на межперсональные взаимодействия, определив в них важный аспект – обеспечение поддержки друг друга через создание условий к эмоциональной разрядке и получению возможности правильной оценки ситуации. Особенности группового консультирования касаются 3 основ- ных моментов: – поведения руководителя; – поведения участников; – самого консультационного процесса, оформления его про- странства и времени, используемых техник и контент-анализа ре- зультатов консультационного взаимодействия. жүктеу/скачать 1,22 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|