§10. Дихотомиялы кілттер және олардың қолданылуы Тапсырма критерийі:
«Мақалдың жалғасын тап»
шӛптен шығады, дана кӛптен шығады. (дәрі)
Дала кӛркі - мал ,ӛзен кӛркі (тал)
Тау бҧлағымен кӛрікті, қҧрағымен кӛрікті (бҧлақ)
Ағаш ексең аялап, басыңда болар (саябақ)
Қораңда малың болсын, кӛшеңде …болсын (талың)
Адам кӛркі - шҥберек, ағаш кӛркі (.жапырақ)
Қҧлан қҧдыққа қҧласа, қҧлағында … ойнайды (қҧрбақа)
Жалғыз кірпіш қорған болмас , жалғыз ағаш … болмас (орман)
Қыз ӛссе - елдің кӛркі, … ӛссе - жердің кӛркі (гҥл)
Біреуге мал қайғы, біреуге ... қайғы (жан)
Мақтаның анасы - жер, атасы (су)
Қойшы кӛп болса, арам ӛледі (қой)
Екі басы бір қазанға сыймас (қошқардың)
Мал ӛсірсең ӛсір, ӛнімі оның кӛл-кӛсір.(қой)
Ит жоқ жерде ҥреді (шошқа)
Ӛрмекші торы - соры. (шыбынның)
«Суреттер сӛйлейді» әдісі
Оқушыларға ешқандай тҥсіндірме бермей, жай ғана сурет кӛрсетіңіз. Оны тҥсіндіріп, жауаптарын дәйектеуін тапсырыңыз.
Мысалы: 7-сынып. §12. Ӛсімдік және жануар жасушасының қҧрылысы
Ӛсімдік және жасушаларының суретін кӛрсету. Топ мҥшелері тапсырма критерийіне оқулықтағы мәтінді пайдалана отырып жауап береді.
Тапсырма дескрипторы:
Ӛсімдік және жануар жасушалары қабықшаларының ерекшеліктерін сипаттай алады
Суреттен ӛсімдік пен жануар жасушаларына тән ортақ қҧрылымдарды атайды
Тек ӛсімдік жасушасына тән 2 қҧрамбӛлікті кӛрсетеді және атауларын жазады.
Қызыл, сары, жасыл жапырақтар және гҥлдердің макеті, жемістер, картоп, кҥнбағыс суреті топтарға беріледі.
Достарыңызбен бөлісу: |