Педагогикалық диагностика

Біріншіден, "педагогикалық" сын есімі осы диагностиканың келесі ерекшеліктерін сипаттайды. Педагогикалық диагностика педагогикалық мақсаттар үшін жүзеге асырылады, яғни оның нәтижелерін талдау және түсіндіру негізінде білім беру сапасын жақсарту және оқушының жеке басын дамыту туралы жаңа ақпарат алуға бағытталған.

Екіншіден, ол мұғалімнің педагогикалық жұмысының сапасы туралы түбегейлі жаңа мазмұнды ақпарат береді.

Үшіншіден, бұл мұғалімнің педагогикалық іс-әрекетінің логикасына сәйкес келетін әдістердің көмегімен жүзеге асырылады.

Төртіншіден, педагогикалық диагностиканың көмегімен мұғалім қызметінің бақылау-бағалау функциялары күшейтіледі.

Бесіншіден, тіпті дәстүрлі түрде қолданылатын оқыту мен тәрбиелеу әдістері мен әдістерін педагогикалық диагностика құралдары мен әдістеріне айналдыруға болады.

Әр түрлі іс-шараларда жеке тұлғаның жеке ерекшеліктері қалыптасады. Олар іс-әрекеттің мақсаттары үшін, мотивтерде немесе іс-әрекетке итермелеуде (адам өзі таңдаған мақсаттарын не үшін қояды), мақсатқа жету үшін қолданылатын тәсілдер, құралдар мен жолдарда және адамның өз қызметіне қалай қарауында айқын көрінеді.