Аралық бақылау нәтижелері бойынша дамыту, түзету ісшаралары (ақпан - сәуір)
|
Қорытынды бақылау нәтижелері бойынша дамыту, түзету ісшаралары (маусым- тамыз)
|
Қорытынды (баланың даму деңгейі сәйкес келеді : III деңгей - «жоғары»; II деңгей – «орташа»; I деңгей - «төмен»)
|
Физикалық қасиеттері
|
Қозғалыс ойындарын ұйымдастыру дағдыларын қалыптастыру
|
Дене шынықтыру жаттығуларын орындауға қызығушылығын ояту жұмыстарын жалғастыру, гигиеналық шараларды орындау дағдыларын қалыптастыру жұмыстарын белсендіру, салауатты өмір салты дағдысын ұстануға баулу.
|
|
|
Коммуникативтік дағдылары
|
Әңгімені құра алу мен құрастыруды үйрету.Сөздік қоры мен тіл байлығын дамыту.
|
Ана тіліндегі кейбір дауысты дыбыстарды анық айтуға, сөздерге дыбыстық талдау жасауға, сөйлемде зат есіммен сан есімді, сын есімді бірге қолданып сөйлеу дағдысын дамыту. Өз ойын анық және толық сөйлеммен жеткізу дағдысын жетілдіру, ауызекі сөйлеу, қазақ халқының мақал мәтелдерін қолдану, шығармадан түсінгенін әңгімелеуге үйрету. Ойыншықтар мен заттарды сипаттау дағдысын жетілдіру.
|
|
|
Танымдық және зияткерлік дағдылары
|
Геометриялық пішіндер мен мезгілдерді айтуға үйрету.Құрылыс материалдары мен өзі құрастыруды қалыптасытыру.
|
Әртүрлі белгілері бойынша заттарды салыстыру, топтастыру және дәлелдеу дағдысын жетілдіру. Пазлдарды жинау, логикалық тапсырмаларды шешуге үйрету. Геометриялық денелер туралы білімдерін қалыптастыру.
|
|
|
Шығармашылық дағдыларының, зерттеу ісәрекетінің дамуы
|
Ермексаз бен мүсіндеу арқылы қол моторикасын жетілдіру. Еңбек қауіпсіздігі және жеке бас гигиенасы ережесін сақтауды түсіндіру.
|
Қазақтың ұлттық ою өрнектерін бейнелеу дағдысын жетілдіру. Ойдан сурет салуға баулу. Мүсіндеудің әр түрлі әдіс тәсілдерін қолдана отырып ермексазбен мүсіндеу дағдысын жетілдіру. Қайшымен әр түрлі пішіндерді қиып бейнелерді құрастыру, жапсыру дағдысын жетілдіру.
|
|
|
Әлеуметтік
эмоционалды дағдыларды қалыптастыру
|
Табиғатқа қамқорлық танытудың қажеттілігін жеткізу.Жолда жүру ережесін сақтауға,жол тәртібін білуге тәрбиелеу.
|
Еңбекқорлық, жауапкершілік сезімін ояту. Үлкендерді сыйлау, құрметтеу, кішіге қамқор болуға тәрбииелеу. Достарын, отбасын, туған жері, Отаны туралы түсінігін қалыптастыра отырып жақындарын сүюге тәрбиелеу жұмыстарын жалғастыру.
|
|
|
