Қорытынды бақылау нәтижелері бойынша дамыту, түзету іс шаралары
(маусым- тамыз)
|
Қорытынды (баланың даму деңгейі сәйкес
келеді:
III деңгей - «жоғары»;
II деңгей – «орташа»;
I деңгей - «төмен»)
|
Физикалық қасиеттері
|
заттардың арасымен еңбектейді, гимнастикалық қабырғаға өрмелейді және одан түседі
күнделікті гигиеналық дағдыларды сақтау қажеттігін біледі
|
|
|
|
Коммуникативтік дағдылары
|
естігені, көргені, өзі қолдан жасаған заттары туралы айтады
әдеби шығармалардың мазмұнын тыңдайды және түсінеді, сюжетті эмоционалды қабылдайды, кейіпкерлерге жанашырлық танытады
|
|
|
|
Танымдық және зияткерлік дағдылары
|
ұстау және көру тәсілдері арқылы геометриялық фигураларды зерттейді, атайды
өзіне қатысты кеңістік бағыттарын анықтайды
|
|
|
|
Шығармашыл ық дағдыларының, зерттеу
іс-әрекетінің дамуы
|
бірнеше бөліктерді қосу, қысу, біріктіру арқылы өсімдіктерді және жануарларды мүсіндейді
желімдеу техникасының бастапқы дағдыларын игерген
ересектер даярлаған ірі және ұсақ элементтерді орналастырады және желімдейді
|
|
|
|
|
