1. ТЖБ нәтижелерін талдау білім алушылардың келесі білім деңгейін көрсетті:
2.Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларға туындаған қиындықтар тізбесі: Оқушылар - Мәтіндегі ақпаратты интерпрациялауда қиналған. 3.Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларға аталған қиындықтардың себептері: Себебі кейбір оқушылар мәтінді мұқият назар салып оқымаған. 4.Жоспарлаған түзету жұмысы: Мәтіндердегі ақпаратпен жұмыстану, оқылым тапсырмаларын «Түртіп алу» әдісі арқылы мәтіндегі ақпаратты интерпрациялау жұмыстарына жаттығу жасау.
Оқушылардың ТЖБ тапсырмаларын №1, №2 БЖБ-мен салыстырғанда 8% жоғары.
Сынып:8а Оқушылар саны:24 Педагог: Қошқарова Н.Н. Мақсаты: Өтілген тақырыптар бойынша оқушы білімін суммативті бағалау ЖББ және ТББ нәтижелерін талдау
8.1.3.1 тыңдалған мәтіннің мазмұнын түсіну, ұсынылған ақпараттан астарлы ойды анықтау
Оқушылар берілген мәтіннен астарлы ойды анықтау барысында қиналды,қолдауды қажет етті
8.2.3.1 - мақала, презентация құрылымы мен ресімделуі арқылы жанрлық ерекшеліктерін ажырату, 8.3. 4.1 - эссе құрылымы мен даму желісін сақтап, мәселе бойынша ұсынылған шешімнің артықшылығы мен кемшілік тұстарын салыстыру, өз ойын дәлелдеп жазу (аргументативті эссе)
Білім нәтижелерін талдау білім алушылардың келесі білім деңгейін көрсетті:
Жоғары (В): 85-100% -Жаңабайқызы М,Ербулатова Г, Қадыров Құдайберген
Орта (С): 40-84%-Аманжолов Д,Арыстанова Ұ,Ербулатова А,Жаксыликов Э, Медрес А,Молдаш Ә,Насибуллина Д,Сағидоқас М,Тасбай
Төмен (Н): 0-39%- Аманбаев А,Амангелді Н,Исмагулов Б,Кебеков С,Нурмуханов Ж,Ғайнеден Ш,Ербулатова Н,Ізмұқан Ә,Қойлыбаев А, Қуанова К,Сисен Б
