125
əдеттен
тыс көрінгенмен,
тек қана білім экономикасындағы өзгерістер,
тек қана технологиялық
өзгерістер жектіліксіз болады, тіпті белгілі
бір шамада қауіпті де. Себебі қатып қалған жəне
өзін баяғыда
жойған білім мазмұны кезінде қандай да болсын технологиялық,
ұйымдастырушылық, экономикалық жəне
басқа да жетілдірулер зиян-
ды болмаса да көп жағдайда пайдасыз болады.
Достарыңызбен бөлісу: 
