Өзіндік жұмыс тапсырмалары: 3. ォТірек сигналдары арқылы оқытуサ технологиясының принциптерін саралап, 3 сыныптың математика пəнінен қандай да бір тақырыпқа осы технологияны пайдаланып, сабақ жоспар тірек- сызба түрінде өңдеңіз. 4. ォТірек сигналдары арқылы оқытуサ технологиясының мазмұндық ерекшеліктерін ескере отырып, проблемалық оқыту технологиясымен салыстырып, салыстырмалы талдауды кесте түрінде көрсетіңіз. Ұсынылатын əдебиеттер: 1. Шаталов В. Ф. Эксперимент продолжается. – М.: Педагогика, 1989. 2. Шаталов В. Ф Учить всех, учить каждого. – М.: Педагогика, 1989. 3. Шаталов В. Ф Педагогическая проза. – М.: Педагогика, 1989. 4. Таубаева Ш. Т., Барсай Б. Т. Оқытудың қазіргі технология- лары. Алматы, 2005. 5. Əбдіғалиев Қ. Осы заманғы педагогикалық технологиялар. – Алматы, 2004. 6. Өстеміров К. Қазіргі педагогикалық технологиялар мен оқыту құралдары. – Алматы, 2007. 7. Жүнісбек Ə. Қазіргі заманғы педагогикалық технология негізі – сапалы білім. – //Қазақстан мектебі, №4, 2008. 8. Педагогические технологии: Методические рекомендации /Сост. А. П.Чернявская. – Ярославль: изд-во ЯГПУ им. К.Д.Ушинского, 2002. 9. Селевко Г. К. Современные образовательные технологии.- М.: Народное образование, 1998. 10. Монахов В. Проектирование и внедрение новых технологий обучения. – М.: Педагогика, 1990. 190 191 12. ОҚЫТУ ҮДЕРІСІН БАСҚАРУ ЖƏНЕ ҰЙЫМДАСТЫРУДЫҢ ТИІМДІЛІГІ НЕГІЗІНДЕГІ ТЕХНОЛОГИЯЛАР Жоспар: 12.1. Интербелсенді оқыту технологиясы. 12.2. Нысаналы оқыту технологиясы. 12.3. Деңгейлеп оқыту технологиясы (Қараев). 12.4. Деңгейлеп дифференциялау технологиясы. 12.5. Ұжымдық оқыту технологиясы (Дяченко Ривин). 12.6. Топтық оқыту технологиясы. 12.7. Компьютерлік оқыту технологиясы.