Оқулық Алматы, 014 Қазақстан Республикасы Білім жəне ғылым министрлігінің «Оқулық»

Информатика  оқу  пəні  ретінде  оқушыларға  жүйелік  оқып-

үйрену үшін нақтылықтың маңызды аясын – тірі табиғатта, қоғамда, 

техникадағы  ақпараттық  үдерістер  аясын  ашып  түсіндіреді.  Олар-

ды  оқып-үйренуге  қатысты  бірыңғай  ақпараттық  тəсілді  дамыта 

отырып, ақпаратты қабылдау, тасымалдау, түрлендіру үдерістерінің 

жалпылығын  негіздей  келе,  информатика  əлем  жəне  оның  бірлігі 

туралы  қазіргі  ғылыми  түсінікті  қалыптастыруға  маңызды  үлес 

қосады.

331

1-сабақ

Тақырып:  «Негізгі  мектептің  информатика  сабағында  ақпарат 

жəне ақпараттық үдерістерді оқып-үйрену əдістемесі».

Дидактикалық  мақсаты:  ақпарат  жəне  ақпараттық  үдерістерді 

оқып-үйренудің əдістемелік аспектілерін бейнелейтін жалпы кəсіби 

дайындықтың білімдік компонентін игеру.

Оқытуды ұйымдастыру формасы: сараланған-топтық.

Оқыту  технологиялары  мен  əдістері:  ситуациялық  есептерді 

шешу əдісі.

Оқыту құралдары: оқу-əдістемелік əдебиеттер [3, 7, 10-11].

Студенттердің алдын-ала дайындығы: ақпарат жəне ақпараттық 

үдерістерді оқып-үйренудің əдістемелік тəсілдерімен танысу.

жүктеу/скачать 4,76 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: