Оқулық Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігі бекіткен Аламаты, 2011


Эксперимент жүргізуші мұғалімнің күнделігі



бет79/90
Дата05.04.2023
өлшемі1,58 Mb.
#79474
түріОқулық
1   ...   75   76   77   78   79   80   81   82   ...   90
Байланысты:
1585201315 Қаңтарбай С. Жүсіпова Ж. Ғылыми - педагогикалық зерттеу әдістемесі

Эксперимент жүргізуші мұғалімнің күнделігі
Құжаттың осы түрі жұмыстың негізгі қорытындыларын біржолата белгілеуге әсерін тигізеді.
Күнделікті төмендегідей жүргізген жөн:

  • экспримент тақырыбы;

  • мұғалімнің эксперименттік қызметінің тақырыбы;

  • мақсат, міндеттер;

  • ТЭЖ тиімділігінің көрсеткіші;

  • ТЭЖ қорытындысын сипаттау. Қорытындылар

Педагогикалық іс-әрекеттерді рәсімдеу сызбасы



Уақыты

Педагогикалық іс-әрекет

Жағымды

Жағымсыз

Мәселе

Шешу жолдары

Екертулер
























Эксперименттің портфолиосы
Эксперимент қызметінің ең қиын міндеті-өзінің зерттеу жолын көру. Осы мақсатпен «портфолио» әдісін қодануға болады. Оған папка секілді қарау керек, ТЭЖ жетістіктері бағаланады, толықтырылады және біржолата белгіленеді.
ТЭЖ портфолиосының құрылымы:

    1. алғашқы бет:

- экперименттің тақырыбы;
- мақсаты;
- жетекшісі;
- ғылыми жетекшісі;

    1. портфолионың мазмұны.

    2. түсініктемелер (эксперимент тақырыбының талдауын дәлелдеу, көкейкестілігі).

    3. жобалау іс-әрекеттері:

- эксперимент материалдары;
- шығармашылық, зерттеу жұмыстарының жинағы;
- эксперимент барысындағы педагогикалық іс-әрекеттерді сипаттау;
- жарияланымдар және т.б.
6. диагностикалық іс-әрекеттер:
- диагностикалық құрал;
- бақылау жұмыстары, олимпиадалар нәтижелері;
- есептер, сараптамалық материалдар;
- мониторингті кестелер, диаграммалар;
- ТЭЖ қатысушыларынң өз өзіне баға баре матриалдары;
- пікір, сараптамалық қорытындылар;
7. қорыту.
8. портфолиоға баға беру.


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   75   76   77   78   79   80   81   82   ...   90




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет