Оқулық Қазақстан Республикасының Бiлiм және ғылым министрлiгi ұсынған



Pdf көрінісі
бет20/99
Дата31.12.2021
өлшемі4,95 Mb.
#23387
түріОқулық
1   ...   16   17   18   19   20   21   22   23   ...   99
Байланысты:
52 (1)

Туған өлке гүлдері
8
5. Мәтіннің қалай аталып тұрғанына мән бер. Бұл сөз қай 
кейіпкерге қатысты? Дәлелде.
6.  Осы  бөлімде  торғай  туралы  қандай  мәтіндер  оқыдың? 
Кес тені толтыр.
Мәтін
Авторлары
Кейіпкерлері
Негізгі ойы
Все учебники Казахстана на OKULYK.KZ
*
Книга предоставлена исключительно в образовательных целях  
согласно Приказа Министра образования и науки Республики Казахстан от 17 мая 2019 года № 217


24
2. Өлеңді тыңда. Сен де мәнерлеп оқуға жаттық.
Гүлдер
Гүлдер, гүлдер, көп гүлдер,
Қызыл гүлдер, көк гүлдер.
«Жайнар кезім келді» деп,
Қанаттарың желбіреп
Таңмен бірге оянып
Күн нұрына боянып
Көрік бердің далаға.
Гүлдер, гүлдер, не түрлі
Құлпырды да жетілді.
Барлық дала өртеніп 
Бара жатқан секілді.
Өрт дегенім – гүл екен,
Отқа ұқсап тұр екен. 
Лүпіл қағып жүрегім, 
Үзіп алдым біреуін,
Сыйлайын деп анама. 
Гүлдер, гүлдер, шоқ гүлдер,
Қызыл гүлдер, көк гүлдер. 
Тұра берші ырғалып, 
Тұра берші нұрланып, 
Сол тұрғаның ұнайды
Құлпырғаның ұнайды,
Ұқсап сәби балаға. 
Тұманбай Молдағалиев
көп гүлдер
ақ гүлдер
қызыл гүлдер
көк гүлдер
Все учебники Казахстана на OKULYK.KZ
*
Книга предоставлена исключительно в образовательных целях  
согласно Приказа Министра образования и науки Республики Казахстан от 17 мая 2019 года № 217


25
4. Өлеңнен гүлдерге қатысты көркем-бейнелі сөздерді тап. 
Олар ды қолдана отырып, өлеңнің қысқаша мазмұнын айт.
Бір нәрсенің айрықша сипатын анықтау үшін оны 
көркейтетін, айқындайтын бейнелі сөз қосылады. Бұл 
көркемсөз эпитет деп аталады.
3. Түсініп оқы, өлеңнің авторы туралы әңгімеле.


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   16   17   18   19   20   21   22   23   ...   99




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет