3. «Бэкроним» әдісі арқылы оқушылар тақырыпқа кіріспе жасап, меңгерген ақпараттарымен бөліседі.
Мақсаты: Ойлау қабілеті дамиды, сөздік қоры молаяды, жазылым дағдысы қалыптасады.
Қолданылуы: Сөзде берілген әр әріптері бойынша мағыналы сөйлем құрылады. ҚБ: «Бағдаршам» әдісі арқылы бағалайды
1 тапсырма
Анимацияны тамашалап, ойларыңды ортаға салыңдар.
https://www.youtube.com/watch?v=Gh582GY9Q-A
2 тапсырма
«Астана және Алматы қалалары»
Венн диаграммасы
3 тапсырма
«Қазақ Елі» анимациялық фильмі Барселонада.
Қазақ елінің алғашқы тарихи толықметражды анимациялық фильмі 4-13 қараша аралығында Барселонада (Испания) өтетін Азия кинофестивалінің (Asian Film Festival) ресми конкурстық бағдарламасына іріктелді. Халықаралық фестивальдарда анимациялық фильмді ілгерілету бойынша жұмысты Ш. Айманов атындағы «Қазақфильм» киностудиясы жүзеге асырады. ҚР Мәдениет және спорт министрлігінің тапсырысы бойынша «САҚ-Дала» киностудиясы түсірген «Қазақ елі» анимациялық лентасы 550 жыл бұрын Қазақ хандығын құрған Жәнібек пен Керейдің болашақ хандарының балалық шағы мен есейген кезеңі туралы баяндайды. Мультфильмнің кадрларында Ұлы Жібек жолы бағыты бойынша орналасқан шексіз қазақстандық дала, көркем таулар мен Сығанақ, Отырар, Тараз және Түркістанның ежелгі қалалары бар.
«Қазақ Елі» анимациясы туралы не білесіңдер?
4 тапсырма
STEM талдау.
Талдау сұрағы: Тек хандар ғана емес, батырлар мен билер жайлы да анимациялық мультфильмдер түсірілгені дұрыс деп ойлайсыңдар ма, талдаңдар.
|
1. Танысыңыз
2. Біліңіз
3. Жинақтаңыз
4. Зерттеңіз
5. Талдаңыз
6. Ойланыңыз
7. Жаңа көзқарас
|
Дескриптор.
- «Қазақ Елі» анимациялық мультфильмі жайлы ақпарат алады.
-Ұлттық бағыттағы мультфильмдер жайлы мәліметтермен танысады, талдайды.
|
