Дескриптор - Анимациялық суреттер салып үйренеді.
- Сөздік қорлары көбейеді.
Cartoon – сауаттылықты арттыратын құрал.
1 тапсырма Миға шабуыл:
1. Мәтін дегеніміз не?
2. Мәтінге тақырып қою үшін не істеу керек?
3. Оқулықтағы 200 сөздік мәтінді мәнерлеп оқу үшін қанша уақыт керек?
Қазақша мультфильм рухани тұрғыдан дамыта ма, зерттеңдер.
4 тапсырма STEM талдау Талдау сұрағы: «Шетел мультфильмін Бастауыш сыныпта қазақ тіліне көбірек аудару керек» деген пікірмен келісесіңдер ме?
1. Танысыңыз
2. Біліңіз
3. Жинақтаңыз
4. Зерттеңіз
5. Талдаңыз
6. Ойланыңыз
7. Жаңа көзқарас
Дескриптор -Мультфильм маңызын және шығу тарихын жайлы түсінеді;
-мәтіндерді көп оқу қажеттігін ұғады.
Cartoon бағдарламаларының тілдік құрылымы. Психологиялық көзқарас
- Балалар, дұрыс, әдемі отырыңдар.
-Бір-біріңе қараңдар.
- Күл.
- Артыңызға бұрылып, күліңіз.
- Көңіл-күйіңіз жақсы ма? Керемет. Күлімсіреу мен жақсы көңіл-күй сабақта көмекшілеріңіз болсын.
- Күн ұзақ көтерілді,
Біздің терезеге қарады.
Бұл бізді сабаққа асығады
Қазір қызықты сабақ
Сабақ басталады
Ол болашақта пайдалану үшін жігіттерге барады.
Барлығын түсінуге тырысыңыз
Білу қызық
-Балалар, күнімізге күлейік, бір-бірімізге күлейік, ал енді барлығына күлімсіреп, жұмыстарыңызға сәттілік тілеймін.
