Өзге тілдің бәрін біл, өз тіліңді құрметте ұ с т а з ы

Өзге тілдің бәрін 

біл, өз тіліңді 

құрметте

ұ   с   т   а   з   ы

А қ п а р а т т ы қ ,   т а н ы м д ы қ   ж ә н е   ә д і с т ем ел і к   б а с ы л ы м

Ж А Й Ы Қ

Қазіргі таңда ұлттық дәстүрлерге сүйенген 

тәрбие  жүйесі  ғана  үздік  болып  табылатыны 

ешкімге де құпия емес. Музыкалық тәрбиеге келген-

де де дәл солай. Қазақ жанұялардағы балалар сәби 

кезінен әуен әлеміне еніп өседі, ал осы музыкаға деген 

сүйіспеншіліктері ғасырлар бойы берік қалыптасқан 

дәстүрге айналған. «Әр қазақ баласына дүниеге келген 

күнінен-ақ Алла-тағала жанына күй бөлшегін салған» 

деген халық ақылгөйлігі де сол туралы. «Музыканың 

тілін аударуға болмайды, ол барлық ұлттарға да 

түсінікті» деген ұғым бар. Бірақ, ауыл-аймақтардағы  

жұмыс тәжірибемнің негізінде мен бұл сөздерге 

көзқарасымды өзгерте бастадым. Әрине, қобыз 

сыныбының оқушылары орыс, шетел, қазіргі заманғы 

сазгерлердің шығармаларын және халықтық музыканы 

да бірдей орындайтыны рас. Әлемдегі барлық сазгерлер 

музыкалық терминдерді итальян тілінде қолданатыны 

да бәріне мәлім.

Дегенмен, «форте», «пиано», «дольче» сияқты 

ұғымдарды әр орындаушы біле берсе де, орыс тілін 

нашар білетін кішкентай музыканттарымызға бей-

таныс шетел сөздерін түсінуге әбден қиын. Осындай 

балаларға итальян терминдерін оқытуды біртіндеп 

бастаған жөн. Оларға тек ана тілі арқылы ғана бұл 

ғажайып музыкалық әлемге қадам басуға оңай және 

жеңіл болатынына көзім жетті. 

Балалық шағынан сәбидің алдымен өз ұлтының 

музыкалық  дәстүрімен  танысқаны  кейін  басқа 

музыкалық ағымдарды меңгеруге көмектеседі. 

Сондықтан да музыкалық шығарманың екпінін, си-

патын анықтау үшін, немесе музыкалық кейіпкерлерді 

толық түсіну үшін мен жас қобызшылармен жұмыс 

барысында терминдерді біртіндеп енгізіп, мағыналарын 

қазақ тілде түсіндіремін, бұл әрекеттер оқушыларды 

жалпы музыкалық терминдерді қабылдауға дайын-

дайды. Кейін көрнекілік ретінде үш тілдегі музыкалық 

сөздікті қолданған кезде, жаңа ұғымдарды түсінуді 

жеңілдетеді. Сөйтіп, «халық терминалогиясы» арқылы 

балалар музыкалық бейнелерді жеткізу жолдарын 

жақсы әрі тез ұғып, орындаушылық өнерде жоғары 

нәтижелер көрсетеді.

Қорыта келгенде, музыка пәндерінен, әсіресе 

қазақ халық аспаптар бөлімдерінде дәріс беретін жас 

мамандарға айтар кеңесім –  өз сабақтарыңда ана 

тіліндегі музыкалық терминологияны қолданыңыз, 

өйткені ана тілі – шыныменен, жетістіктерге апара-

тын жол.

Жанна ДІЛМАҒАНБЕТОВА,

Зеленов аудандық №2 балалар саз 

мектебі қобыз класының оқытушысы

№5-6 (286-287)

30 сәуір,

2014 жыл

 

“Ана тілінен артық 

қазақ үшін бұл 

дүниеде не бар екен?”

 

 

 

    Н.Ә.Назарбаев

16-сәуірде жергілікті басшылықтың 

келісімімен Орал қаласының Сырым Датұлы 

алаңында ҚР Президенті Н.Ә.Назарбаевтың 

«Қазақстан жолы - 2050: Бір мақсат, бір 

мүдде, бір болашақ» атты Жолдауын на-

сихаттау аясында «Өрлеу» біліктілікті 

арттыру ұлттық орталығы» АҚ фили-

алы Батыс Қазақстан облысы бойынша 

педагогикалық қызметкерлер біліктілігін 

арттыру институты ұжымы «Қазақ пен 

қазақ қазақша сөйлессін» тақырыбында акция-

флешмоб өткізді. Шараға студенттер мен 

қала жұртшылығы, Облыстық ішкі саясат 

департаменті, Облыстық тілдерді дамыту 

басқармасы, Орал қалалық ішкі саясат бөлімі, 

Мәдениет және тілдерді дамыту бөлімі, БАҚ 

өкілдері қатысты. 

Флешмобтың  негізгі  мақсаты  ғылым 

мен білімге қоса, интернет тіліне айналған 

Мемлекеттік тіл –қазақ тілін орталықтарда 

оқитын өзге ұлт өкілдері санының өсуімен 

ғана масайрамай, қазақ пен қазақтың қазақша 

сөйлесіп, құдіретті тілдің қазақ халқымен бірге 

жасауын қалыптастыру, туған Ана тіліміздің 

Мәңгілік елді аңсаған Қазақ елімен бірге жасай-

тын ұлттың ұйтқысы, халқының қуатты 

күшіне айналдыруға үлес қосу.

Батыр 

ескерткішінің 

алдына 

жиналған институт қызметкерлері мен 

жиналғандарды Құрманғазының «Адай», 

«Сарыарқа», «Кісен ашқан» төкпе күйлері 

төгіліп, ерекше әсерге бөледі. Флешмоб-

ты ашқан институт директоры, педа-

гогика ғылымының кандидаты Софья 

Салахиденқызы Измуханбетова акцияның 

ашылуымен құттықтай келіп, шараның 

мақсатымен хабардар етті. 

Акция  барысында  Ақжайықтың 

ақын қызы, «Жайық ұстазы» газетінің 

бас редакторы, Қазақстан Журналистер 

одағының мүшесі Ақмаржан Таубаева 

өзінің «Тіл туралы толғаныстар» өлеңін 

оқыды. Бұдан кейін институттың бас маманы 

Рысханым Қуанаева, әкімшілік-ұйымдастыру 

мәселелері  бойынша  басқарма  бастығы 

Гүлбаршын Джұмағалиева, осы бөлімнің бас ма-

маны Аманбек Балман, институттың жетекші 

маманы,  журналист  Рысты  Исмағұлова, 

Академиялық  бөлімнің  бастығы  Күнсұлу 

Аймұханбетова, институт директорының 

оқу-әдістемелік жұмыстар жөніндегі орын-

басары Елдос Сафуллин, Тұлғаны тәрбиелеу 

және  әлеуметтендіру  кафедрасының 

аға оқытушысы Рысханым Бахтиярова, 

Деңгейлік бағдарламалар орталығының 

тренері  Рауан  Молдағалиева  қазақтың 

белгілі ақындарының тіл туралы өлеңдерін 

оқып, жатқа айтты.

Шарада  Облыстық  тілдерді  дамы-

ту басқармасының бөлім басшысы Све-

та Ғайниева сөз сөйлеп, «Мен қазақпын», 

«Қазақ елі осындай» әніне бір топ жастар 

флешмоб көрсетті.

Шараның  соңында  институт  ди-

ректоры Софья Измуханбетова Фариза 

ақынның «Туған жер» өлеңін жатқа айтып, 

тыңдағандардың жүрегін шымырлата елге, 

жерге деген махаббатын паш етті. Акция 

соңы бірыңғай спорт формасында киінген 

жастардың Махамбеттің «Жұмыр қылыш» 

күйі биіне ұласып, шар ұшырылды.  

Р.ҚАЛАУҚЫЗЫ,

Орал қаласы

Қ

оғамның өмірінде тілдің ала-

тын орны ерекше. Қазақтың ұлы 

жазушысы С.Мұқановтың сөзімен ай-

тар болсам, тіл – халықтың қымбаттан 

қымбат кені. Олай болса, осы асыл кенді 

арзандатып алмай, оның беделін өсіру – 

баршаға ортақ міндет.

А

на 

тіліміздің 

Мәңгілік 

еліміздің Мәңгілік тіліне ай-

налуы тиістігіне биылғы Елбасы Жол-

дауында ерекше басымдық берілуінің 

өзі  мемлекеттік  тілдің  қоғамдағы 

мәртебесін айқындап тұрғандай.

Д

әл осы Жолдау халқымызды бір 

мақсат, бір мүдде, бір болашаққа 

жетелеп қана қоймай, «Мәңгілік ел» деп 

аталатын жалпыұлттық идея төңірегіне 

топтастырады. Бұл сөзімнің дәлелі 

республикамыздың түпкір-түпкірінде 

Жолдауды насихаттауға бағытталған 

шаралар тізбегінің кеңінен өткізілуі.

Б

іздің облысымызда да Елбасы 

Жолдауы жан-жақты насихат-

талып келеді. Соның жарқын көрінісі 

– жақында ғана Орал қаласының Сы-

рым Датұлы алаңында өткен «Қазақ пен қазақ 

қазақша сөйлессін» тақырыбындағы акция-

флешмоб.

А

талмыш шараны бар сән-салтанатымен 

өткізген «Өрлеу» біліктілікті артты-

ру орталығы» АҚ филиалы Батыс Қазақстан 

облысы педагогикалық қызметкерлердің 

біліктілігін арттыру институтының ұжымы 

өңіріміздегі педагогикалық қызметкерлердің 

біліктілігін арттыру қызметін атқарумен 

қатар, атына заты сай институтты өрлетіп, 

жаңа мазмұнмен қызмет етіп келеді.

«Өрлеу» ұйымдастырған флешмоб ба-

рысында қазақтың айтулы ақындарының 

туған тіл туралы өлеңдері оқылып, атақты 

ғұламалардың  тіл  төңірегіндегі  дәйекті 

сөздері мен афоризмдері күмбірлеген күймен, 

әуезді  әнмен  өрнектелді.  Осы  шараның 

куәсі ретінде біздің тіліміздің сөз байлығын 

Ф.Оңғарсынова, Қ.Мырзалиев, С.Мәуленов, 

М.Әлімбаевтардай игерген, әрі мен нәрін 

ашқан қаламгерлер бар екен ғой деген ой 

түйдім. Менің ойымша, флешмобқа келген 

әр адам қазақ тілінің мұхитына еркін құлаш 

сермеген ақындардың  өлең жолдарынан 

қуат алып, қазақ тілінің құнарынан қанып 

ішкендей әсер алды.

А

талмыш институттың мемлекеттік 

тілді  насихаттауға,  мемлекеттік 

тіл  саясатын  жүзеге  асыруға  үлес  қосу 

мақсатында өткізген шарасы әні мен сәні 

жарасқан, әуезді де көркем тілімізді тағы да 

биікке көтеріп тастады.

Қ

ұзырлы  органның  өкілі  ретінде 

осындай игілікті істі тартымды етіп 

өткізе білген, мемлекеттік тілдің тұғырын 

биіктетуді парызым деп санайтын «Өрлеудің» 

іскер басшысы С.Ізмұхамбетова мен «Жайық 

ұстазы» газетінің бас редакторы, белгілі ақын 

А.Таубаеваның ұлттық сананы оятуға ат са-

лысып, әркімнің көкірегінде оянбай жатқан 

«қазақпын» деген сезімді оятқандығын атап 

өткім келеді.

Ж

анды жадыратар осындай жарқын 

шаралар көбірек өткізілсе, тіліміздің 

туы бұдан да биіктей берері анық.

Гүлнар ӘЛЖАНОВА,

БҚО Тілдерді дамыту

басқармасының маманы 

Әр адамның жүрегі тіл дегенде тебіренетіні 

анық. Кез келген адамның тілге қатысты көкейінде 

мазалайтын сұрақтары да жетерлік.

Тіліміздің болашағы қандай? Ол болашақта 

дағдарысқа ұшырай ма? Өміріміздегі ең асыл нәрсе 

– тілді түзеу үшін нендей жағдайлар жасау керек? 

Осындай сұрақтар қай-қай адамның да  көкейінде 

тұрып жауап іздейді.

«Өзге тілдің бәрін біл, өз тіліңді құрметте», - деп 

ұлы ақын Қадыр-Мырза Әлі жырлағандай, өзге тілді 

білу қажет, ал өз тілімізді одан да артық білген жөн.

Әрбір қазақстандық азаматтың ана тіліне де-

ген сыйластығы мен құрметі жойылмағанда ғана 

тіліміздің болашағы жарқын болады деп үлкен 

сеніммен айта аламыз.

Индустриалдық колледжде жыл сайын Қазақстан 

халықтарының тілдері күніне орай тілдер апталығы 

өткізіліп тұрады. Мемлекеттік тілді дамыту бой-

ынша өзге ұлт өкілдері арасында «Тіл – татулық 

тірегі» шарасы мен «Ұлттар достығы» атты достық 

фестивалін өткізу жыл сайынғы дәстүрге айнал-

ды. Өзге ұлт оқушылары атаулы шараларға белсе-

не қатынасып, өздерінің мемлекеттік тілге деген 

құрметтерін, сүйіспеншіліктерін шығармашылық 

жұмыстары арқылы жеткізеді.

Мемлекеттік тілді үйрену бойынша жыл сайын 

өзге ұлт оқушыларына арналған «Мемлекеттік тілді 

құрметтейік» үйірме жұмысы өткізіледі.

Лицей оқушылары қазақ ақын-жазушыларының 

шығармалары мен творчестволарына орай өткізіліп 

тұратын  қалалық,  облыстық  байқауларға  да 

қатысып, жүлделі орындарға ие болуда. Қазақстан 

Республикасының мерекелеріне байланысты шараларға 

қатысып, қабырға газетін шығару, мәнерлеп оқу, 

шығарма жазу сияқты шығармашылық қабілеттерін 

ортаға салады. Техникалық мамандықтар бойынша 

оқулыктардың болмауына байланысты арнайы пәндер 

оқытушылары (А.Тапалов «Газэлектрдәнекерлеуші» 

оқу  құралы,  Р.А.Чуюншалиева  «Металл  өңдеу 

мамандығындағы  техникалық  терминдерінің 

орысша-қазақша-ағылшынша сөздігі», Б.У.Альжанова 

«Токарлық ісі бойынша лабораториялық жұмыстар 

жинағы» және т.б.) оқу құралдарын, сөздіктер 

құрастырып, мемлекеттік тілдегі топтардың 

көбеюіне ат салысуда. Мемлекеттік тіл мәртебесінің 

артуын мемлекеттік тілдегі топтар санының 

көбеюімен көруге болады. 2004-2005 оқу жылымен 

салыстырғанда, мемлекеттік тілдегі топтар са-

ны 5-еу болса, 2011-2012 оқу жылында ол сан 15-ке 

жетті.

Тілсіз  өмірді  елестету  қиын.  Тіл  –  барша 

адамзаттың ең басты қазынасы. Ол жоғалса, халық 

та, ел де жоғалмақ. Сондықтан, өзіміз байқағандай, 

тілімізге өзге тілдің араласуы ана тілімізге жасала-

тын үлкен кесел. Оны ескерген жөн. Сол себепті де 

«Тар жол тайғақ кешу жылдары» жалаң аяқ жар 

басып, қиындықпен алған ата-бабамыздың қайтпас 

қазынасын құрметтейік. Тіл үшін үлкен тірек болар 

– сол тілді сөйлейтін адамдар яғни, біздер. Ал, тілін 

құрметтегенді, сөз жоқ елі де құрметтер.

Ж.СӘЛЕКЕЕВА,

Батыс Қазақстан индустриалдық

 колледжінің тілдерді дамытушы 

және енгізуші маманы

А

тырау облысының Батыс Қазақстан 

облысындағы мәдени  күндері «Жайық-

Пресс» ғимаратындағы баспасөз брифингісінен 

басталды. Брифингке қатысушыларды ба-

стап келген Атырау облысы әкімінің орынба-

сары Шыңғыс Мұқан көрші облыс өңірлері 

арасындағы байланысты нығайту жөніндегі Ел-

басы тапсырмасын орындау, маңыздылығына 

тоқталды. Мәслихатқа қатысушы делегаттар 

құрамында Қазақстан мен Қырғызстанның 

еңбек сіңірген мәдениет қайраткері, компози-

тор,  жазушы, музыкатанушы – Илья Жақанов, 

Қазақстан  жазушылар  Одағының  Атырау 

облыстық филиалының төрағасы Қойшығұл 

Жылқышиев, Д.Нұрпейісова атындағы ұлттық 

академиялық ұлт-аспаптар оркестрінің ди-

рижеры,  Республикалық,  Халықаралық 

фестивальдерінің лауреаты, Құрмет орденінің 

иегері Орақ Жауыров болды. Қала журналистері 

өнер майталманы Илья Жақанов ағамыз бен 

белгілі жазушы Қойшығұл Жылқышиевтың 

Атырау мәдениеті бай мұрасының үлкен өнер 

сахнасында таңғажайып өрлеуіне үлес қосып 

жүрген облыс әкімі Бақтықожа Ізмұханбетовтың  

аса көңіл бөліп отырғандығы туралы тебірене 

әңгіме етті. Өңірімізге 230 шығармашылық 

топтың өнері мен мәдени болмысын алып кел-

ген атыраулық қонақтардан журналистер мәдени 

күндер жоспарымен танысты. 

Б

ес  күн  бойы  Орал  өңірін  ән-

күйімен сусындатқан тұлпар мінезді 

атыраулықтардың гала-концерті Қазақ драма 

театрында Құрманғазының «Серпер» күйімен 

басталды. Орақ Жауыров дирижерлік еткен Ди-

на Нұрпейісова атындағы академиялық ұлт-

аспаптар оркестрі мен «Нарын» халық аспап-

тар оркестірінің қуаты театрды теңселтті, 

көрерменін тебірентті. Бейне бір екі күйшінің 

өр рухы сахнадағы екі оркестрді қолдағандай, 

залдағыларды күй құдіретіне баурап алды. 

Сахна  сыртында  орындалған  Қорқыт  пен 

Дәулеткерейдің күйлері де көрерменді ерек-

ше күйге бөлесе, Құрманғазының Сарыарқасы 

жігерлендіріп, бір желпінтіп тастады. Концерт-

те Халықаралық байқаулардың Бас жүлдегері 

Қайрат Кәкімовтың «Өз елім» әні мен Ақмарал 

Ноғайбаева бастаған жермешілер мақамы да 

өте сәтті шығып, көп қошеметіне ие болды. 

ҚР Мәдениет қайраткері А.Басығариевтың 

орындауындағы  «Өз  елім»  әніне,  Ша-

ра Жиенқұлова атындағы Халықаралық би 

сайысының атаулы сыйлық иегері Назгүл 

Жүсіпованың орындауындағы «Бақыт құсы» 

биіне көрермен қошеметпен қол соқты. 

О

ралдықтар  қошеметіне  бөленген 

концерт    соңынан  облыс  әкімі 

Нұрлан Ноғаев атыраулық көршілерімізге 

көрсеткен өнерлері үшін алғысын білдірді. 

Ол Елбасының тапсырмасы бойынша көрші 

жатқан облыстар бір-бірімен көршілік ақы 

ретінде экономикалық, мәдени түрде арала-

сып, тәжірибе алмасып тұру мақсатындағы бұл 

шараның өрістілігіне тоқталып, «ағайын арала-

спаса, жат болады» дей келіп, алдағы мамыр ай-

ында батысқазақстандықтардың мәдени күндері 

Атырауда өтетінін айтып, өнерпаз қонақтарға 

«Тайота» автобусының  кілтін табыстады. 

А

тыраулық делегацияны бастап келген 

Атырау облысы әкімінің бірінші орын-

басары Ғұмыр Дүйсембаев болашақта да екі об-

лыс байланысы нығая беретіндігін айта келіп, 

облыс басшысы Нұрлан Ноғаевқа разылығын 

айтып, алтын жалатқан домбыра кәдесыйын 

сыйға тартты.

Рысты ИСМАҒҰЛОВА,

«Жайық ұстазы» газетінің 

арнаулы тілшісі

 Арайлы Атырау күндері

И

нститут көтерген бастама

 

2

Жайық ұстазы

30 сәуір, 2014 ж.

«Елбасы күні - жаңа мереке»

Отличник образования, пропагандист

А ш ы қ   т ә р б и е   с а ғ а т ы

У ч и т е л ь   -   ф р о н т о в и к

Ә л і   е с і м д е   с о л   ж ы л д а р

Соғыстан оралған торы ат

Абулхаиров Галихан  Габбасович - учитель, 

участник Великой Отечественной войны,  Отлич-

ник народного образования Каз.ССР, лектор  и про-

пагандист, общественник.  Родился 14 марта 1924 

года в поселке Чапаево Чапаевского района Западно 

- Казахстанской области. Проработал в селе Ащесай  

Чингирлауского района Уральской области (ныне 

Западно-Казахстанской области) заведующим  и учи-

телем Кировской начальной школы с 1961  по  1985 

г.г. (до ухода на заслуженный отдых). 

Семнадцатилетним юношей, добровольцем, с 

призывниками начала войны, он попал на  фронт, 

прошел дорогами войны  до  Великой Победы. Перед 

отправкой на фронт  -  курсант Одесского пехотного 

училища, (который был в те годы эвакуирован из  г. 

Одессы в  Уральск), затем в составе 27-ой гвардей-

ской дивизии он   заканчивает краткосрочные курсы 

командиров пулеметного отделения. С августа 1942 

года по  июль 1943 года воевал в составе 183-го от-

дельного зенитного дивизиона Калининского фрон-

та по охране крупного железнодорожного узла, через 

который доставлялись питание и боеприпасы солда-

там Советской Армии. Затем, по приказу генерала-

полковника артиллерии Н.М.Хлебникова, в числе 

двенадцати отличников-зенитчиков, был направлен 

в 46-ую зенитную дивизию 1-го Белорусского фрон-

та. Здесь, командиром отделения прибора управления 

артиллерийским зенитным огнем, в составе батареи 

717-го зенитно-артиллерийского полка, он прошел 

всю войну. Участник прорыва блокады Ленингра-

да, в январе 1943 г. артиллеристы стояли насмерть, 

охраняя знаменитую «Дорогу жизни»  по Ладожско-

му озеру. 

Абулхаиров Галихан Габбасович - участник зна-

менитой Белорусской операции «Багратион».  Он,  

будучи в составе войск 1-го  Белорусского, 1-го При-

балтийского фронтов, участвовал в освобождении 

многих сел и городов  многострадальной Белоруссии: 

Духовщины, Невеля, Городка, Витебска, Полоцка, а 

также городов  Латвии и Литвы: Риги, Шауляя и дру-

гие. Особенно памятной была для него Шауляйская 

операция:  в июле 1944 г.  его отделению зенитчиков 

пришлось самоотверженно отражать воздушные ата-

ки врага, массированные налеты фашистских стервят-

ников. За высокое воинское отличие в боях он отме-

чен орденами, медалями и благодарностями. 

В тяжелые послевоенные годы назначался зав. 

отделом пропаганды и агитации Чапаевского райко-

ма партии, затем отделов пропаганды и агитации Зе-

леновского, Бурлинского райкомов партии, зав. от-

делом культуры г. Уральска  Западно-Казахстанской 

области.  Где бы он не работал: в районном комите-

те партии , зав.отделом культуры г.Уральска, просто 

учителем – везде  его ценили за ум, находчивость, ор-

ганизаторские способности, за умение находить об-

щий язык с людьми.  

Будучи фронтовиком, членом КПСС с 1941 года, 

он и в мирной жизни не оставался в стороне от тех за-

дач, которые решала в то время страна.    При-

ехал в  село Ащесай Чингирлауского района в 

1961 году, был назначен заведующим Киров-

ской начальной школы,  стал для многих де-

тей сельчан Первым учителем. Он обучал детей  

всем азам образования и воспитания: чтению, 

счету и письму, трудолюбию и настойчивости, 

патриотизму.

Галихан Габбасович наряду с учительской 

деятельностью самое активное участие прини-

мал  в общественной жизни села, района, обла-

сти:  односельчане запомнили его как человека 

незаурядных организаторских способностей. 

Обладая ораторским мастерством, силой убеж-

дения людей,  он проявил себя и  как пропа-

гандист, и  как лектор, не раз избирался секре-

тарем первичной партийной организации села. 

Огромный опыт управленца, грамотного на-

ставника,  пригодились ему и в решении обще-

ственных проблем коллектива тружеников совхоза. К 

нему приходили односельчане за советом, помощью 

не только по работе, но обращались к нему и по ре-

шению личных  проблем, и всегда находили его под-

держку и отклик. 

Галихан  Габбасович  добрым словом, умным  

советом оказывал  психологическую поддержку лю-

дям, аргументировано и доказательно составленным 

письмом или заявлением помогал решать их наболев-

шие проблемы.  Близким другом и сподвижницей бы-

ла ему в течение многих лет жизни его жена, педагог, 

участница трудового фронта в годы Великой Отече-

ственной войны Мария Мусургалиевна Абулхаирова. 

Их лучшие выпускники  стали специалистами 

своего дела, получив отличное базовое начальное  об-

разование,  и в дальнейшем успешно закончив сред-

нюю школу, стали обладателями дипломов высших 

учебных заведений не только родного Казахстана, 

но и  других городов необъятной Советской страны 

(тогда СССР). Например, Бекмагамбетова Актенке за-

кончила Киевский институт иностранных языков в г. 

Киеве, Кабиев Бахытжан -  Горьковский инженерно - 

строительный институт (г.Горький), Кабиева Гуляим 

- Куйбышевский институт культуры (г.Куйбышев), 

Мендыгереев Уахит - Целиноградский инженерно - 

строительный институт (г.Целиноград), Бактыгалие-

ва Менслу - Актюбинский медицинский институт 

(г.Актюбинск), Ержанова Латипа - Уральский педа-

гогический институт (г.Уральск) и  другие. Сыновья: 

Абулхаиров Ержан и Абулхаиров Миржан, закончив 

Западно-Казахстанский сельскохозяйственный инсти-

тут в г.Уральске, стали: один –  инженером- механи-

ком, другой - агрономом-экологом; двое дочерей:  На-

зира и Гульмира пошли по стопам родителей, закон-

чили Уральский педагогический институт  и трудятся 

на педагогическом поприще. 

Супруги Абулхаировы, самоотверженные тру-

женики своего времени, мечтали  и желали,  чтобы 

их дети и ученики получили  высшее образование, 

так как им самим продолжить учебу помешала война. 

Они , как и многие другие молодые люди  послевоен-

ной поры, сначала окончили ускоренные курсы учи-

телей, партийных пропагандистов, затем продолжили 

свое образование по получению надлежащей специ-

альности.  

Многие, кто знали учителя – фронтовика Абулха-

ирова Галихана Габбасовича и Первого учителя сель-

чан Абулхаирову Марию Мусургалиевну, могут ска-

зать, что немало сил и труда приложили  они, чтобы в 

красивом природном уголочке страны, как село Мыр-

загара поблизости степной реки Илек, действовала 

и жила Кировская начальная школа -  очаг знаний и 

культуры для маленьких  и взрослых жителей  села.