П авлодар облысы білім беру басқармасы Білім беруді дамытудың инновациялық орталығы Халықаралық зерттеулер форматындағы функционалдық сауаттылықты дамытуға арналған



бет14/59
Дата03.10.2023
өлшемі5,32 Mb.
#112783
1   ...   10   11   12   13   14   15   16   17   ...   59
Байланысты:
3. PISA жинақ

Құзыреттілігі: Талдау, жобалау және ғылыми түрде зерттеу
Мазмұны: ғылыми-жаратылыстану білім
Қолдану аясы: табиғи ресурс
Контекст: жаhандық( табиғи ресурстың жаңартылатын және жаңартылмайтын )


Жауап: дельфин (400 кг) – нәлім(треска)(4000 кг) – қызылаяқты шаяндар калянустар(40 000 кг) - дафниялар (400 000 кг) - балдырлар (4 000 000 кг).


61-сұрақ: Үшинелі тікенекті

Көбі жыныстық топ құрып өмір сүреді, бір жыныстық жағынан жетілген аталыққа екі немесе одан да көп аналықтан келеді. Бұған мысал ретінде үшинелі тікенекті келтіруге болады.


Сұрақ: Өмір сүрудің осы формасы туралы ақпараттарды интернет арқылы алуға болады.
Сұрақ түрі: ашық сұрақ
Құзыреттілігі: дәлелдемелерді ғылыми түрде түсіндіру
Мазмұны: ғылыми-жаратылыстану білім
Қолдану аясы: қоршаған орта сапасы
Контекст: жаhандық
Жауап: табиғи іріктеу және генофонд түрдің кеңейтуге мүмкіндік беру:

20. «ПОРТУГАЛ КЕМЕСІ»


61-сұрақ: «ПОРТУГАЛ КЕМЕСІ»
Жағажайдағы Австралиялық туристерге шабуыл жасайтын «Португал кемесі» медузасының уы нәлім шабақтарына әсер етпейді
Кестелер арқылы түсіндіріңіздер: неліктен нәлімнің шабақтары «Португалия кемесі» медузасымен селбесіп тіршілік етеді, басқа жануарларда ондай құбылыс көрінбеген. Үш минуттен кейін осы жануардан зардап шекккен адам өліп қалған.

Тип вопроса: с открытым конструируемым ответом
Сұрақ түрі: ашық сұрақ
Құзыреттілігі: ғылыми деректер негізде түсіндіру
Мазмұны: ғылыми-жаратылыстану білім
Қолдану аясы: қоршаған орта сапасы


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   10   11   12   13   14   15   16   17   ...   59




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет