83
қызықтырады, бірақ оқу іс-әрекетінде бір ойын бірнеше рет қайталанады
деп жауап берген.
Эксперимент тобының 2 баласы және бақылау тобының 8 баласы
өздерінің танымдық белсенділігін орташа бағалаған. Олар оқу іс-
әрекетінде ойынның
болуы бізді қызықтырады, бірақ ойын барысында
тапсырмаларды дұрыс орындай алмаймын деп жауап берген.
Бақылау тобының 16 баласы өздерінің танымдық белсенділігін анықтаушы
эксперименттегідей еш
өзгеріссіз төмен бағалаған, ал эксперимент
тобында танымдық белсенділігін төмен бағалаған бала болмады.
Эксперимент тобы және бақылау
тобы балаларының арасынан
белсенділігі жоқ балалар болмады.
9-кесте – Зерттеу нәтижесі. Қалыптастырушы эксперимент қорытындысы
Танымдық белсенділік
Достарыңызбен бөлісу: