73
При выполнении заданий следует воспользоваться правилом за
писи многозначных чисел.
2) на разрядный и классовый состав многозначных чисел:
Замени данные числа суммой по образцу:
108 201 = 108 000 + 201
360 400 = ... + ...
50 070 = ... + ...
9 007 = ... + ...
Задание на классовый состав многозначного числа.
Замени каждое число суммой разрядных слагаемых:
205 000 = ... + ...
640 000 = ... + ...
Вычисли:
200 000 + 90 000 + 9 000
4 000 + 8 000
299 000 – 200 000
408 000 – 8 000
Сколько единиц каждого разряда в числе 395 028, в числе
602 023? Сколько единиц каждого класса в этих числах?
При выполнении заданий используют схему разрядного соста
ва многозначных чисел.
3) на принцип образования натурального ряда чисел:
Найди значения выражений:
99 999 + 1
30 000 – 1
100 000 – 1
699 999 + 1
Во всех случаях можно ссылаться на то, что добавление 1 ведет
к получению числа последующего, а уменьшение на 1 — к получе
нию числа предыдущего.
4) на порядок следования чисел в натуральном ряду:
У трех тракторов такие заводские номера: 250 000, 249 999,
250 001. Какой из них сошел с конвейера первым? Вторым?
Третьим?
Запиши все шестизначные числа, которые больше числа 999 996.
5) на поместное значение цифры в записи числа:
Что обозначает цифра 2 в записи каждого числа: 2, 20, 200,
2 000, 20 000, 200 000? Объясни, как меняется значение циф!
ры 2 в записи числа при изменении ее места.
Что обозначает каждая цифра в записи чисел: 140 401,
308 000, 70 050?
Достарыңызбен бөлісу: