СӨЗЖАСАМ ТІЛ БІЛІМІНІҢ Ж ЕКЕ САЛАСЫ 21Н кітапш анын біріншісінде бір ғана туынды түбірі
бар төрт сөзж асам ды қ ұя кездесті. Одар:
діт - дітте; мэрт - мэрттік; ла у - лауіиы; м ес - м ес- тей, құрам ы нда екі туынды түбірі бар 9 сөзжа-
самдық ұя бар. Олар:
ез - ездік, езсін; күн - күңдік, күңиіілік; кал - калды, калсыз; күр - күрдан, күрша; кыш - кышкер, кышша, мэз -
мэзден, мэзсін; нарт - нартай, нарттан; нас - настан, настык, ну - нулан, нулы. Ал үш туынды түбірден тұратын не
бәрі 5 сөзж асам ды қ ұя бар. Олар:
дак - дакты, даксыз, дакгнан; кэр - кэрлен, кэрлі, кэрсіз; нэн - нэндік, нэнсі, нэнсін; нэш - нэште, нэштен, нэіиті. Торт туынды түбірден тұратын не бәрі 3 қана
сөзжасамдық ұя бар. Олар
дық, жең, кен сөздерінің
негізінде ж асалған сөзжасамдық ұялар.
1-кітапш аға 298 бір буынды есім сөзден жа-
салған 298 сөзж асам ды қ ұя кірген. О сы нш ам а
сөзж асам ды қ ұяда бірден төртке дейін туынды
сөзі бар 21 ғана сөзжасамдық ұяның болуы ту-
ынды сөз жасауда өте құнарсыз бір буынды есім
сәздердің тілде аз екеніне толық дәлел.
Тіліміздің сәзжасам жүйесінің тағы бір негізгі
нұсқасына қосымш а, атап айтқанда, сөз тудыру-
шы ж ұрнақтар жатады. Сөзж асамдық ж ұрн ақ-
тардың тілді ж аңа сөзбен байытуда атқараты н
қызметі өте зор. Ол сөзжасам жүйесіндегі мор-
ф ологиялы қ тәсілдің шешуші элементіне жата-
ды. Тілімізде сөз тудырушы ж ұрнақтар өте көп.
Бірақ өлар сөзжасам тәсілдерінің бір түрінде ғана
қы змет етеді. Солай бола тұрса да, оны ң тілдегі
туынды сездердің басым көпшілігін тілге қөс-
қанын ескерсек, өның сөзжасамда атқаратын қыз-
меті аны қ байқалады.
Сөзжасам жүйесіндегі жұрнақтардың әрқай-
сысының өзіндік мағынасы бар. Ол мағына түбір
сөзге ж ал ған ған д а ғана көрінеді, ж ұрнақ жеке
тұрып м ағы на бермейді, сөндықтан жеке қөлда-
нылмайды, түбір сөздің құрамында ғана қызмет
атқарады. Мысалы:
маліиы, өлеңші, дэрігер, өнер- паз, м айла, қазақш а т.б. М өрфөлөгиялы қ тәсіл
жұрнақтың өсы ерекшелігіне негізделеді.
Сезжасам жүйесінің жұрнақтары өзі жалған-
ған түбір сөздің лексикалы қ м ағы насы ны ң не-
гізінде өдан басқа лексикалық мағына, басқа сөз
жасайды, не оны ң мағынасын түрлендіреді. Ж о-
ғарыда келтірілген м ы салдағы
м ал мен
малш ы, өлең мен
өлеңіиі, дэрі мен
дэрігер, өнер мен
өнер- паз, м ай мен
м айла, қазақ пен
қазақіиа деген
туындылар бір-бірінен лексикалы қ м ағы насы
арқылы ажыратылатыны белгілі, бірақ осында-
ғы әр жұп создердің м ағы на байланы стылығы
да аны қ корініп тұр. Сонда олардағы лексика-
лы қ мағына өзгешелігі жұрнақ арқылы туып, лек-
сикалы қ нұсқа жасалса, өлардың мағына байла-
ны сты лы ғы на түбір сөздің м ағы насы негіз бөл-
ған. Бұл - сөзжасам жүйесіндегі ж ұрнақтардың
негізгі ерекшелігі.
Ж ұрнақ арқылы сөз жасалу кезінде жаңа ту-
ынды сөз бен оған негіз болған сөз бөлады да,
бұл екеуінің қаты сы нсы з туынды түбір сөз жа-
салмайды. Сөндықтан мөрфөлөгиялық тәсілмен
сөз жасалғанда, негіз бен өдан жасалған туынды
түбір сөз үнемі жұп құрап тұрады. Басқаш а айт-
қанда, туынды түбір бар жерде негіз сөздің бө-
луы міндетті бөлып саналады:
өнер - өнерпаз, білім - білімді, ек- егін, сэн - сэнқой, бай-байлық, ем- емхана, тілек -
тілектес т.б. Бірақ өсы заңды-
лықты керісінше қөлдануға бөлмайды.
Ж алпы алғанда, тілдегі байы рғы создерге
жататын негізгі сөздердің басым көпшілігі туын-
ды түбір жасауға қатысатыны рас, бірақ олардың
әрқайсысынан негіз соз бен туындының жұп бо-
луы нақтылы ж ағдайға байланысты. Мәселен ту-
ынды түбір создегі негіз сөз деген ұғым нақты
бір туынды түбірмен байланы сты қөлданылады.
М ысалы, әңгіме
жүмысіиы деген туынды түбір
туралы бөлса, оны ң негізі ж улш сд еген сөз бола-
тыны сияқты нақты лы қ керек. Сонды қтан да
негізгі түбір атаулының бәрі туынды создің негізі
деп жалпылама атауға болмайды. Негізгі түбірдің
қай туынды түбірдің негізі екенін нақтылы атау
қажет.
Сөзжасам жүйесіндегі жұрнақтардың ішінде
сөзге үстеме м ағы н а беріп, сөзді м ағы на ж ағы -
нан түрлендіретін ж ұрнақтар да бар. М ысалы,
үйіиік, кітапша, сарғыш, т.б. Мұндай жұрнақтар
ғылымда талас та туғы зы п жүргені рас, өйткені
мұнда соз м ағы насы мүлдем өзгеріп кетпейді.
Бірақ осындағы^г/ мен
үйшік, кітап пен
кітапша, сары мен
сарғыш деген сөздердің әрқайсысы тілде
өзінше лексикалы қ нұсқа ретінде қөлданылады,
сондай қызмет атқарады, солай танылады да. Олар-
дың әрқайсы сы тілдегі дайы н тұрған қалпында
сөйлемге енеді. С өнды қтан өларды да сөзжасам
жүйесінің нұсқалары ретінде қараған дұрыс. Ба-
сқа тілдердің тәжірибесінде өл өсы тұрғыда қара-
лып жүргенін де ескеру қажет. Орыс тілінде өларды
сөзжасам жүйесіне жатқызған.
Тілдегі сөзж асам ды қ ж ұрнақтардың өзіндік
бір ерекшелігі - өлар әр сөз табына телулі бөла-
ды. Әр сөз табының сөзжасамдық өз жұрнақтары
бар. Зат есім жұрнақтары, сын есім жұрнақтары,
етістік жұрнақтары, үстеу жұрнақтары т.б. Әр сөз
табына қатысты ж ұрнақты ң сәзжасамды қ қыз-