188
Использование клише позволяет обеспечить связность и целостность научного
текста, достигнуть единства стиля изложения его различных частей (см. табл.
5).
Таблица 5. Основные языковые клише научного стиля
Описание темы:
Настоящая
исследовательская
работа
посвящена
(актуальному вопросу…, характеристике проблемы …,
решению вопроса …, анализу литературных данных по
проблеме … и т.п.).
Темой исследовательской работы является …
В
исследовательской работе (рассматривается …,
говорится о …, дается анализ и оценка …, обобщаются
данные о …).
Обоснование актуальности темы (проблемы), описанию
которой посвящена данная работа:
Данная тема (проблема) (представляет собой особую
актуальность, так как…, чрезвычайно актуальна в
последние годы, так как …, привлекает внимание многих
ученых (исследователей, критиков и т. п.), так как
является актуальной для …).
Актуальность изучения данной темы (проблемы)
обусловлена тем, что …
…
Это и
определило актуальность более глубокого
рассмотрения темы (проблемы), посвященной …
Актуальность изучения данной (темы) проблемы не
вызывает сомнений, так как …
Характеристика
первоисточников,
используемых автором
исследовательской работы:
Материалом исследования послужили …
Для анализа литературных данных нами были
использованы…
В связи с изучением поставленной
проблемы основой для
анализа послужили…
Характеристика основных
подходов к решению
поставленной проблемы:
Анализ приведенных данных показывает, что в
настоящее время в науке нет единого мнения по поводу
данной проблемы, и можно выделить несколько подходов
к ее решению.
Существует несколько подходов к решению указанной
проблемы. Первый, описанный в работах …,
предполагает ….. Второй подход прослеживается в
исследованиях … и заключается в …. Третий, описанный
в публикациях …., базируется (основан) на ….
В
исследовании данной проблемы можно выделить
несколько направлений (точек зрения).
Изложение сущности
различных точек зрения
(подходов):
Первая точка зрения заключается в том, что …
Вторая точка зрения, представленная в работах …,
сводится к тому, что ….
Сущность третьего подхода раскрывается в работах … и
состоит в том, что …
Выражение
отношения к
различным
точкам зрения:
а) согласие:
Мы разделяем точку зрения автора …
Нельзя не согласиться с мнением автора о том, что …
Реализация (использование) такого подхода не вызывает
сомнений, так как …
189
Заслуживает внимания точка зрения автора …
б) несогласие,
критика:
Трудно (нельзя) согласиться с тем, что …
Нельзя принять утверждения … о том, что …
Дискуссионной (спорной) представляется точка зрения …
на …., так как …
Недостаточно
аргументированным
представляется
суждение автора о том, что …
Недостаточно четко сформулировано положение о …
Автор упускает из виду …, не подтверждает выводы о …,
необоснованно утверждает то, что …
Выводы:
Анализ данных позволил выявить (позволяет сделать
вывод о том, что …) наиболее обоснованную точку
зрения …
Таким образом, есть все основания полагать, что ….
Можно считать, что наиболее убедительной является
точка зрения …
Из
всего сказанного следует, что наиболее доказанной
(аргументированной, убедительной) является точка
зрения …
В итоге можно прийти к выводу о том, что наиболее
интересной (оригинальной, научно обоснованной)
является идея ….
На основании
анализа литературных данных можно
сделать заключение о том…
Достарыңызбен бөлісу: